同时可通过WiFi无线覆盖，在远程对考勤情况进行监控、统计以及存档打印等。 教室 通过智慧教室实验平台，学生能掌握物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论与技术以及数据分析与信息处理技术等知识，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广专业知识，具备一定的工程应用系统的开发能力、实践能力和科学研究能力。 智慧教室旨在为教学活动提供人性化、智能化的互动空间；通过物理空间与数字空间的结合，本地与远程的结合，改善人与学习环境的关系，在学习空间实现人与环境的自然交互，促进个性化学习、开放式学习和泛在学习。 视频监控系统由WiFi无线摄像头和配套监控软件构成。
- 智慧教室不是忠实地、封闭地传递和接受知识，而是鼓励课堂创新与开放，鼓励生成，积极为学生激发创新、发展智慧提供有利条件。
- 在国家推进智慧教育建设的大背景下，国家开放大学积极探索智慧校园建设新模式新路径，5G智慧教室正是其中最具代表性的示范项目之一。
- 阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线，成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。
- 孩子们在地理课上阅读书籍，并与全球讨论不同的国家。
- 在教室前后门口各安装一个WiFi无线摄像头监控人员出入和资产的出入库情况，在教室内安装一个WiFi无线摄像头监控教室内部实时情况，所采集的影像经由远端射频单元传送至终端管理电脑，提供实时的监控数据。
据项目负责人透露，5G智慧教室充分结合了5G、AI、大数据技术，并搭载先进的智慧教室系统以及高科技的配套硬件设施，其最大的特色在于结合了中国联通的5G网络，利用5G网络高宽带低时延特性，摆脱时空限制实现异地无感知的教学，让学生足不出户就可以享受到学校的优质教学资源。 资产管理系统由特高频RFID读卡器、纸质标签、抗金属标签和配套控制软件构成。 在教室前后门各安装一个特高频读卡器，对教室内的实验仪器、设备等资产（贴有RFID标签，标签上存储有设备的详细信息）出入教室进行监控与管理，对未授权用户把教室内资产带出教室进行告警，方便设备管理人员对教室设备的统一管理。 人员考勤系统由RFID考勤机、考勤卡和配套控制软件构成。 在教室前后门各安装一个RFID考勤机，采用RFID标签（校园一卡通）对学生进行考勤统计，对进人教室的人员进行身份识别，对合法用户进行考勤统计，对非法用户进行告警。
教室: 教室課表
教育部：10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同，以機關公發布或函頒者為準。 柔和的光线能让学生更加安心，易于倾谈自己的感受和情感方面遇到的问题。
空调控制系统由中央空调电源控制器、温湿度传感器和配套控制软件构成。 通过温湿度传感器监测室内温度，通过分析数据，根据软件预设值，当室内温湿度高于最高门限值时自动开启空调，当室内温湿度低于最低门限值时自动关闭空调，实现室内温湿度的自动控制。 LED显示系统由LED面板拼接而成，安装在教室黑板顶部，用于显示正在上课的课程名称、专业班级、任课教师、到课率和教室内各传感器采集的环境数据（室内温湿度、光照度、二氧化碳浓度等）。 电子教室主要是指随着电子技术的发展，电子设备及电子音像制品装备应用到传统教室中所产生的教室形态。 多媒体教室主要是指随着多媒体计算机技术的发展，多媒体计算机技术应用到教育领域中所产生的教室形态。
教室: 智慧教室资产管理系统
每个教室都要进行必要的布置，可根据老师、学生的意愿，想象、设计出自己理想的殿堂。 欲借假日 (星期六、日、寒暑假及國定假日) 及夜間A-D時段者，另請至 [臺灣大學校屬教學館教室場地借用管理系統] 登入申請借用。 窗户门磁模块用于检测门和窗户的开关状态，并将状态信息及时上传至服务器。 但其最大特点是地板呈阶梯状逐渐升高，离讲台越远，地面越高，从而座椅越高，这样使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。 孩子们在地理课上阅读书籍，并与全球讨论不同的国家。 学生们在学校用笔记本电脑在线学习，并与同学在线交流。
使用内置电子白板功能的触控投影机代替传统的黑板教学，实现无尘教学，保障师生的健康；可在投影画面上可以操作电脑，在每个桌位上配置问答器，实现师生交互式课堂教学。 课堂本质上是一个动态开放的系统，随着互联网、移动互联等新兴信息技术在课堂教学中的应用，课堂系统超越了时空限制。 教室 智慧教室不是忠实地、封闭地传递和接受知识，而是鼓励课堂创新与开放，鼓励生成，积极为学生激发创新、发展智慧提供有利条件。 利用现代信息技术打造智慧学习环境，用大数据构建高效课堂，大大提高了课堂教学效率。 如通过情境感知、数据挖掘等方法可以提前预知学习者潜在的学习需求，在智慧教室中学习者通过资源订阅和智能推送的方式第一时间获取最新的学习资源，实现了教与学的立体沟通与交流。 2021年06月，由中国联通承建的国家开放大学首批5G智慧教室正式投入使用，将5G、AI、大数据等新一代数字技术带入课堂，充满视觉冲击力的巨幅纳米黑板、5G+4K远程互动、智能辅助教学、翻转课堂等一系列高科技教学体验，令师生们仿佛置身于未来校园。
教室: 智慧教室LED显示系统
智慧教室要求教师要有随机应变的能力，根据教学进程中出现的新情况，基于动态学习数据分析和即时反馈，采取机智性行动，及时调整课前的教学设计，优化和改进课堂教学进程。 其中包括智能终端普及、宽带覆盖以及无线网络覆盖三个基础设施建设。 另一个工作重心则是构建教学资源数据库同时建设公共服务平台，从而实现教育资源的普及和共享。
数字教室则是数字革命深入教育领域，多种数字设备和工具应用到教室中所产生的教室形态。 当信息的采集、存储和传播由模拟信号转化为数字信号时，应用这些数字设备和工具的教室便成为数字教室。 教室 课堂教学是千变万化的，再好的预设方案也不能预见课堂上可能出现的所有情况。
教室: 智慧教室个性化学习
现代的阶梯教室多配有投影仪、音箱等多媒体组合，一般在讲授公开课时使用。 教室 阶梯教室的大小没有统一规定，而是各学校建设时自己决定，小的能容3~4个班百余人，大的能容千人左右，作礼堂、报告厅使用。 一般情况下阶梯教室不做个别班级的固定教室而是公用，因此空闲时可做自由自习教室，或由有活动的班级（例如召开班会）灵活使用。 教室 阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线，成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。 教室 总之，教室的发展经历了“传统教室——电子教室——多媒体教室——多媒体网络教室——智慧教室”的过程，而多媒体教室、多媒体网络教室和智慧教室同属于数字教室的不同发展阶段。
视频监控可为安防系统、资产出入库、人员出入情况提供查询依据。 在教室前后门口各安装一个WiFi无线摄像头监控人员出入和资产的出入库情况，在教室内安装一个WiFi无线摄像头监控教室内部实时情况，所采集的影像经由远端射频单元传送至终端管理电脑，提供实时的监控数据。 传统课堂主要依靠教师的个人教学经验对课堂上学生的学习行为进行判断和制定教学决策，智慧教室根据学生学习行为大数据挖掘与分析来调整教学策略，用直观的数据了解学生对知识掌握的水平，在课堂教学中实现了基于证据的教育新形态。 教学系统由内置电子白板功能的触控投影机一体机、功放、音箱、无线麦克、拾音器、问答器和配套控制软件构成。
教室: 教室简介
从某种程度上讲，当前多媒体教室的困境与教室环境的设计和技术装备存在密切关系；重构教室环境，创建适合学生学习和教师教学的新型教室环境，是一种必然趋势。 随着智慧地球、智慧城市等概念的提出和相关技术的蓬勃发展，充分利用传感技术、物联网技术、人工智能技术、多媒体技术、云计算技术等来装备教室和改善学习环境及建设智慧型教室成为必然的选择。 通风换气系统由抽风机、CO2传感器和配套监控软件构成。 通过CO2传感器监测室内的CO2浓度，通过分析数据，根据软件预设值，当室内CO2浓度高于软件门限值时自动开启抽风机来进行换气，通过补充室外空气来降低室内的CO2浓度。
教室〔jiào shì，Classroom〕，是教师向学生传授课业的场所。 靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方，后面是学生的座位。 在中国，中小学的课桌布置一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。 灯光控制系统由灯光控制器、光照传感器、人体传感器、窗帘控制系统和配套控制软件构成。 首先通过人体传感器来判断教室内对应位置是否有人，此位置无人，则灯光控制系统及窗帘控制系统处于关闭状态；反之，处于工作状态。 依据知识构建的需要，智慧教室中采取小组协商讨论、合作探究的学习方式，协作群组服务能够帮助有相同学习需求和兴趣的学习者自动形成学习共同体，就某个问题开展深入的互动交流，有利于实现对所学知识的意义建构。
教室: 智慧教室发展历程
在扩招以前，阶梯教室一般是自成体系，建在特定的地方，随着大学的扩招，很多大学的教室都改成了阶梯教室，阶梯教室开始进入到教学楼里面。 特别是几个班一块上课的时候，大家经常在一个大的教室里。 授课教授需配备无线麦克风，否则讲课声压不住学生间的私语。
同时，其他内置Wifi模块的各种手持设备（笔记本电脑、手机等）也能无线接入该实验平台，成为物联网实验设备的一部分；师生教学、科研实践开发的其他感知模块，通过与标准的WiFi设备服务器连接，也能轻易接入该实验平台，完成测试、验证。 智慧教室基于物联网技术，可以搭建成一个物联网应用场景，既可以用于学生进行创新实验研究，也方便教师开展科学研究。 可以通过智慧教室里面的人员考勤系统来判断教室内是否有人员，如果教室内无人，则教室内所有系统处于关闭状态；反之，则处于工作状态。 同时，智慧教室还能满足开设物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、RFID技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。 在国家推进智慧教育建设的大背景下，国家开放大学积极探索智慧校园建设新模式新路径，5G智慧教室正是其中最具代表性的示范项目之一。
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