重視幼兒的自我發展，循序漸進的建立和平處世及從容不迫的人格養成，在安全及穩定的氛圍中發展其感官能力、想像力與創造力，讓您的孩子與眾不同。
- 臺中市私立愛迪生幼兒園位於勤美草悟道旁，在人文的素養及品格的加強下傳承一個自信、勇敢築夢、願意充實生活文化的孩子。
- 大姑也說喜歡佳恩的戶外教學比較多，愛迪生則是大班可以學小提琴，兩間各有千秋，老師也都不錯。
- 媽咪可以都參觀，差不多的話就挑離家近接送順路的吧。
- 臺中市私立愛迪生幼兒園位於勤美草悟道旁，在人文的素養及品格的加強下傳承一個自信、勇敢築夢、願意充實生活文化的孩子。
- 翁教授以為依該公式所得之數愈大即對孩童愈有益，但對遊戲空間之規劃他也提出，不應以遊戲空間之總坪數為計算單位，因幼兒不可能在寬闊之場地漫無目的遊戲，必透過師長的看護方得進行戶外活動，故計算上應將非遊戲空間去除方為正確。
大姑也說喜歡佳恩的戶外教學比較多，愛迪生則是大班可以學小提琴，兩間各有千秋，老師也都不錯。 媽咪可以都參觀，差不多的話就挑離家近接送順路的吧。 臺中市私立愛迪生幼兒園位於勤美草悟道旁，在人文的素養及品格的加強下傳承一個自信、勇敢築夢、願意充實生活文化的孩子。 翁教授以為依該公式所得之數愈大即對孩童愈有益，但對遊戲空間之規劃他也提出，不應以遊戲空間之總坪數為計算單位，因幼兒不可能在寬闊之場地漫無目的遊戲，必透過師長的看護方得進行戶外活動，故計算上應將非遊戲空間去除方為正確。 教保活動以團體性的培養為中心，在學習及遊戲中，養成幼兒主動的學習態度、自我規劃的能力及尊重生命的心。
愛迪生幼兒園: 台南 “愛迪生”幼稚園??
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