醫學相關院校科研能量強，國際論文多，對於大學排名占優勢。 清華、中山、中興三所學士後醫學系今年首次招生，中正、嘉義、中央、元智等校，對於申設後醫系躍躍欲試。 進階實習：藉由課程所累積知識及技術，由教師實際帶領學生至社會及其他相關機構運用，以增進實際演練之經驗。 技術練習：透過技術示範教學，協助學生認識且理解各項基本護理技術的原則、目的與方法，並藉由模擬病房之回覆示教增進技術操作與自學能力。
國內私立大學校長近日齊聚東吳大學進行校長會議，並邀請教育部政務次長劉孟奇、高教司長朱俊彰等人出席。 作為官方提名單位，成大研發長林財富表示，成大是來自全球 300 多個提名組織之一，非常榮幸能夠三度受邀擔任提名單位，這對於成大永續發展上的努力是非常隆重且感動的肯定。 期望透過此機會，能從基層到企業等所有領域裡，提名出最具影響力之解決方案。
成大護理系: 護理學系
護理為關懷與照護人群的學科，以滿足所服務人群之身體、心理、社會、靈性等需求之跨生物醫療與人文社會等領域的專業學科。 台灣大學教授周必泰研究團隊，成功將團隊所保持的有機強放光世界紀錄，由原先的840奈米突破到1000奈米。 國立中央大學太空及遙測研究中心與財團法人國際發展基金會合作，透過超高解析度遙測衛星的太空攝影視角，拍攝貝里斯、史瓦帝尼等… 引導學生運用批判性思考模式，從專業的角度客觀地評估當今護理專業之現況與問題；澄清學生對護理專業之信念與價值觀，並引導學生瞭解國際護理專業的發展及各護理領域的未來展望，以拓展學生的前瞻性及協助其專業生涯規劃；最後，預備學生從護生到護理人員角色轉換的適應過程。
- 成大醫院去年9月才發生林光宇職場霸凌案重創形象，黃女實習後輕生又在醫院內發酵，院內同事議論紛紛，被聯想與職場霸凌有關，成大醫院急忙滅火，澄清已向成大護理系求證，黃女實習期間為8月5日至29日，對實習單位的評價很好。
- 她上大學後，一直對學護理不感興趣，多次向家人、師長反應想轉醫學研究路線，但家人認為她既然考上了，就先完成學業，對她的要求一直不置可否。
- 國立成功大學做為全台唯一提名單位，將於 2022 年 12 月 25 日（日）徵件截止，後依 The Earthshot Prize 委員會時程提名，由該委員會選出最終五名獲獎者，TEP 將提供 100 萬英鎊支持該獲獎行動方案。
- 期望藉由對健康促進相關學理的認識，引導學生藉由健康生活型態量表及體適能狀況，經由「反思」強化對自己的健康責任、營造個人與組員的健康生活（包含健康責任、運動、營養、人際支持、自我實現及壓力處理六大項），並能分享個人與小組健康生活營造的故事。
期望藉由對健康促進相關學理的認識，引導學生藉由健康生活型態量表及體適能狀況，經由「反思」強化對自己的健康責任、營造個人與組員的健康生活（包含健康責任、運動、營養、人際支持、自我實現及壓力處理六大項），並能分享個人與小組健康生活營造的故事。 未來出路是否只能在醫院：護理強調全人照護，由出生到死亡都是護理可以參與照護的一環，因此，未來執業種類多樣化。 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。
成大護理系: 轉系不成實習成績差 成大護理系女大生開學前夕輕生亡
致力於愛滋照護與學術研究，研究成果豐碩；積極投入照護輔具研發以提升護理專業實務，並通過2項新型專利。 本校護理學系83級畢業校友，現任美國西奧勒岡大學復健及心理諮商研究所副教授暨所長，美國復健諮商學會專業認證會員，並為美國西奧勒岡州執業心理諮商師，運用專業致力於培訓聽障及其他殘障人士之輔導員，其傑出的表現除榮獲美國教育部經費補助，並使倪傳芬校友深受同事、學生與病人之敬重，足堪楷模。 1989年創設大學部護理學系；1999年成立碩士班，招收成人護理、精神衛生護理、產兒科護理、社區護理與護理行政組；2003年成立健康照護科學研究所博士班護理組；2012年成立護理國際碩士班；2017年成立護理國際博士班；2019年成立亞太護理教育聯盟。 「iNursing Space：數位遠距直播教室」在1月11日11點11分啟用，成大校長蘇慧貞、醫學院院長沈延盛、醫學院研究分處副院長柯文謙、成大傑出校友高嘉璘博士、護理學系創系李引玉老師、系主任柯乃熒等貴賓及系上師生多人共同揭牌，一起見證護理教育的新里程。 啟用儀式上，10多位護理系和研究所的外籍學生，紛紛穿上自己國家的傳統服飾，以歌聲來參與這場盛會，也展現護理系國際化的一面。
暨大指出，該校明年將與埔里基督教醫院合作設立護理學系學士班1班，招收35名學生，除了繁星、申請入學，也會透過特殊選才管道，提供特定名額給南投縣原住民與弱勢生申請就讀，希望培養更多的護理人才在地服務。 成大校長蘇慧貞致詞表示，在新冠肺炎疫情的陰影下，護理學系透過高教深耕計畫的補助，導入數位遠距直播科技，藉由「iNursing Space」的遠距直播及互動，跨越國界發揮護理教育的國際影響力。 位於成大醫學院護理學系系館1樓，設備包括高畫質追蹤攝影機，自動追蹤教師示範授課內容與技術，搭配超短焦投影機投影於玻璃白板與85吋大型觸碰螢幕，使用環境控制系統，學生行動裝置可一鍵投影至教師端，教師端亦可反向投影至學生端，開創虛擬與實境交融互動式護理創新教學。 「A whole new world! A whole new world!」在外籍學生的歌聲中，成功大學醫學院護理學系30年來首次空間大改造──「iNursing Space：數位遠距直播教室」 1月11日啟用！ 這是全台護理學系首創以「直播教室」結合數位科技，建置虛擬實境互動式護理創新教學。 醫學系除了可以躺著招生，大學想發展卓越，缺了醫學院，在整體學術發展會受限。
她上大學後，一直對學護理不感興趣，多次向家人、師長反應想轉醫學研究路線，但家人認為她既然考上了，就先完成學業，對她的要求一直不置可否。 而暨大近期協辦原住民族語言能力認證測驗，原民會主委夷將‧拔路兒巡視考場，並在暨大校長武東星陪同下參觀該校「原住民保留地」，並擁有合法使用執照的排灣族石板屋，武東星同時向夷將‧拔路兒爭取支持擴大增設護理系原民專班。 成大護理系4年級黃姓女學生因無法完成轉系心願，加上暑假在成大醫院的實習成績差，8月30日凌晨1時許在勝利路學生宿舍9樓輕生，送醫後因全身骨折宣告不治身亡，外界聯想成醫又發生職場霸凌，院方9日聲明對女學生過世表示不捨，但澄清兩者沒有關聯。 國立成功大學做為全台唯一提名單位，將於 2022 年 12 月 25 日（日）徵件截止，後依 The Earthshot Prize 委員會時程提名，由該委員會選出最終五名獲獎者，TEP 將提供 100 萬英鎊支持該獲獎行動方案。 國立成功大學第三度獲邀成為 The Earthshot Prize（TEP）官方提名單位，成為全台唯一受邀、具有提名權的機構。 成大醫院去年9月才發生林光宇職場霸凌案重創形象，黃女實習後輕生又在醫院內發酵，院內同事議論紛紛，被聯想與職場霸凌有關，成大醫院急忙滅火，澄清已向成大護理系求證，黃女實習期間為8月5日至29日，對實習單位的評價很好。
- 成大校長蘇慧貞致詞表示，在新冠肺炎疫情的陰影下，護理學系透過高教深耕計畫的補助，導入數位遠距直播科技，藉由「iNursing Space」的遠距直播及互動，跨越國界發揮護理教育的國際影響力。
- 而暨大近期協辦原住民族語言能力認證測驗，原民會主委夷將‧拔路兒巡視考場，並在暨大校長武東星陪同下參觀該校「原住民保留地」，並擁有合法使用執照的排灣族石板屋，武東星同時向夷將‧拔路兒爭取支持擴大增設護理系原民專班。
- 引導學生運用批判性思考模式，從專業的角度客觀地評估當今護理專業之現況與問題；澄清學生對護理專業之信念與價值觀，並引導學生瞭解國際護理專業的發展及各護理領域的未來展望，以拓展學生的前瞻性及協助其專業生涯規劃；最後，預備學生從護生到護理人員角色轉換的適應過程。
- 護理學系為醫療專業中最具跨領域的學科，主要以照護人之健康需求為主，所學習的照護知能含成人內外科護理、產科護理、兒科護理、精神科護理、社區護理等。
- 學系教學的特色著重有效學習情境之設計，教導學生思考全球社會變遷對全民健康及護理專業的影響；應用整體性及連續性的照護概念於個人、家庭、團體與社區；訓練學生應用護理過程解決個案的健康問題，並加強學生在領導及護理研究方面的能力。
成大醫學院沈延盛院長指出，護理學系透過iNursing Space，不僅可提升教師數位課程自製能力，透過數位課程製播培養學生主動學習護理照護知識與技能，亦可強化學生學習動機、促進學生與老師雙向互動，透過現場直播，開啟教與學、虛擬與實境交融互動。 臨床實習：透過臨床照護之實習活動，協助學生應用護理過程步驟以確認個案的健康需要，執行適當的基本護理技術，學習護病關係中的助人角色，培養與個案溝通的能力，體驗同感心，建立護病關係，閱讀病歷與執行醫囑，並體會、欣賞及認同護理專業。 學系教學的特色著重有效學習情境之設計，教導學生思考全球社會變遷對全民健康及護理專業的影響；應用整體性及連續性的照護概念於個人、家庭、團體與社區；訓練學生應用護理過程解決個案的健康問題，並加強學生在領導及護理研究方面的能力。 「iNursing Space」展現成大國際護理教育的能見度，也是國內護理教育創新典範。 東元醫院任職歷經新竹縣工業區化學工廠爆炸的大量傷患事件，規劃及籌辦全國性毒化災大量傷患觀摩演習、歷經SARS風爆，獲行政院衛生署頒「積極參予抗SARS工作」獎牌、協助醫院通過區域醫院暨教學醫院評鑑及緊急醫療能力分級評定–重度級急救責任醫院。 護理部主任的彭淑媛，持續致力於改善臨床照護品質及提升護理專業形象，並熱心於公共事務，帶領全院300餘位護理師守護社區民眾的健康。
探索及比較不同文化下之健康照護體系及醫療環境之差異。 藉由與香港中文大學護理學院進行護理教育、臨床醫療場所之參訪見習，學生有機會深入瞭解不同醫療保健體系對護理人員培育、病人照護需求、護理人員角色及護理專業發展的影響。 期望學生在完成本科目後能更拓廣護理之視野，在醫療照護上更具國際觀。
本系1989創設大學部護理學系，為南台灣第一所國立大學護理學系；1999成立護理碩士班，招收成人護理、精神衛生護理、產兒科護理、社區護理與護理行政5組；2003成立健康照護科學研究所博士班護理組。 2012新增國際碩士班學程，2017成立護理國際博士班。 本系以同感、尊重、敬業、愛人為系訓，為整合各種資源、知識、研究結果與理論，應用於臨床實務之專業。 本校護理學系88級畢業校友，現任職馬偕醫護管理專科學校，透過創意與多元教學策略、活動及多樣教材製作設計，關懷與深入的輔導學生，榮獲教育部十年資深優良教師。
本校護理學系90級畢業校友，現任職台南市大成國中，致力於12年國教之翻轉教育，善用所學，推動健康促進向下紮根，並積極分享其多元創意及教學策略，多次榮獲各項教學卓越獎項肯定；秉持人文關懷之精神和教學熱忱，長期扶助弱勢及特殊學生，因此榮獲104年度台南市師鐸獎，實至名歸，足為杏壇楷模。 本系護理教學特色著重有效的學習情境之設計，教導學生思考社會變遷對全民健康及護理專業的影響；應用整體性連性的概念於個人，包括個人、家庭、團體與社區照顧；訓練學生應用護理過程解決個案的健康問題，並加強學在領導及護理研究方面的能力。 學系以同感、尊重、敬業、愛人為系訓，培養學生具有護理專業知識與技能及高度服務熱忱的領導人才，並強調培養自主性、獨立性、批判性及創造性之人格特質。
期望畢業生具備社會人文科學知識、批判性思考、倫理、護理資訊、臨床護理實務、護理研究、教與學、領導與管理及終生學習，兼具社會人文關懷、國際視野與使命感的護理專業人才。 暨大校長武東星說，護理學系招生上會給縣內弱勢生和原住民學生上國立大學機會，更特別鎖定在地原住民護理人員的養成，就是盼更多在地原民青年能留在縣內或回到部落的醫療體系服務，因此希望能獲中央支持爭取擴大增設原民專班。 國立暨南國際大學自112學年度開始，將新設護理學系，預計招收35名學生，希望培養更多的護理人才在地服務，近期更進一步向原住民族委員會主委夷將‧拔路兒請命，進一步爭取支持擴大增設護理系原民專班，以穩定區域醫療量能。 護理學系為醫療專業中最具跨領域的學科，主要以照護人之健康需求為主，所學習的照護知能含成人內外科護理、產科護理、兒科護理、精神科護理、社區護理等。 其不同於長期照護系，長照系僅培育學生照顧需要長期照顧的族群為主且畢業後不能取得國家認證考試。
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