造成就業職場人力分布不均，使各藥廠與生技廠皆面臨「製劑人才」斷層的危機與人力不足的窘境，嚴重影響我國製劑製造工業之發展。 相反地，生醫健康產業中的製藥工業近年來受到傳統產業沒落的牽累，再加上國內製藥技術人才的闕如；因此，藥品製造與開發雖然隨著新興生物科技發展而受到青睞，各大藥廠卻也飽受實務人才招募不易之苦。 元培醫事科技大學科系 藥學系是藥師的培養搖籃，每年培育出的數百名藥師在國內各級醫院、診所、藥局等場合服務國民的用藥安全；另外也可參與有關藥品的製造，調劑、販賣、管理等，也提供病人及醫事人員的藥物資訊。 此外，藥學系也培養藥學相關的碩博士，成為學術界與藥廠內重要的研發能量。 藥學領域除了有大家所熟知的藥（劑）師以外，還包括製藥工程、藥劑品管等藥品開發的專業人才。 元培醫事科技大學科系 隨著生物科技發展，藥品的製造與開發備受青睞，與藥師相比，過去被忽視的製藥人才目前正搶手。
- 鑒於台灣各大藥廠、生技廠等缺乏製劑製造人才的問題，103學年度奉教育部核准更名為「生物科技暨製藥技術系」。
- 光宇學校財團法人元培醫事科技大學為全國歷史最悠久且第一所培育醫事技術人才之專科學校，自民國53年創校以來，即秉持蔡創校人炳坤先生「培養國家醫事技術專才，配合整體科技發展，迎頭趕上歐美科技水準」之辦學理念，從事全國醫技科學教育的提升及國家醫事科技的發展。
- 相較於電子業的轉進，生技與製藥相關產業逐漸地進駐於各大園區內。
- ※詳細日程請詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。
停招網路與數位媒體應用學士學位學程、國際健康行銷管理學士學位學程。 學院名單請依109學年度各校網站公佈為準，1111僅提供大學部一般學系資料作為參考，並不包含專科、學程、學士班、不分系，以及已公告停招學系。 各學生人數之資料來源為教育部所公佈之108學年度各校基本資料。 有鑑於此，為培育國內生技廠、製劑廠與藥廠所需之製劑製造專業實務人才，目前部分技職校院多半以設立「製劑工程系」與「生技製藥系」等來因應人才缺乏的情況。 元培醫事科技大學科系 此外，國內藥學系雖皆開設工業藥學相關課程與科目，不過藥學系的教育方向仍著重於臨床藥學；同時藥學系所的畢業生大多從事臨床藥師或藥品行銷的工作，鮮少進入藥廠實際參與製劑製造的工作。
元培醫事科技大學科系: 公告
醫學工程系改名為生物醫學工程系；醫事技術系改名醫學檢驗生物技術系。 此外，除了大眾所熟知的藥品需經特殊製造流程外，各式生技產品也必須經由特定製造技術才能保有產品的功效性與競爭力；因此製造各種劑型的設計與製造，也與生技產品的研發、使用與功效關係密切。 因此，「生物科技」與「製藥技術」看似相異的兩大領域，彼此間卻有著密切的關係。
光宇學校財團法人元培醫事科技大學為全國歷史最悠久且第一所培育醫事技術人才之專科學校，自民國53年創校以來，即秉持蔡創校人炳坤先生「培養國家醫事技術專才，配合整體科技發展，迎頭趕上歐美科技水準」之辦學理念，從事全國醫技科學教育的提升及國家醫事科技的發展。 創校之初秉持量少質精的理念，僅設放射技術、醫務管理、醫事檢驗等3科，學生千餘人；民國88年8月，升格改制為「元培科學技術學院」；民國95年8月，奉教育部核准改名為「元培科技大學」；民國103年8月，奉教育部核准更名為「光宇學校財團法人元培醫事科技大學」。 現階段共有9個碩士班、17個系，分屬醫護與福祉學院、健康學院及產業與管理學院。
元培醫事科技大學科系: 招生簡章下載
生物科技產業是本世紀的明星產業，近幾年來，與其他科技大國相仿，我國對生物科技的進步與人才培育也極為重視，以期協助台灣生物科技產業發展。 因此，從先前的「國家八大科技發展重點」與「國家兩兆雙星計畫」開始，政府逐年投入大筆經費支援生技產業，並鼓勵大學院校培育生物科技人才。 元培運用創新、智慧 、整合的3次方相乘的發展策略培育人才並符應產業趨勢，slogan為i 3YUMT即「愛上元培」。 全校各領域教師專業素養良好，且全數教師都有產學實務經驗，在現有良好基礎上追求最大化進步，以持續提昇整體校務發展，致力於建構本校為「醫護健康人才培育基地」，教學發展主軸鎖定在「醫事科技」、「健康管理」、「福祉產業」三大方向，推動產學經營績效卓越，更與社區、社會及產業脈動緊密結合之大學。 醫藥化學相關科系著重於藥物合成、天然生藥、分析技術等基礎研究，也以培育醫藥相關的化學科技人才為教學目標。 讓學生以化學知識為基礎，具備分析化學、有機化學和儀器分析等相關能力，並應用於生技藥粧品的製作及分析。
註1：本表依據2017年教育部之學科標準分類架構（第5次修正）作編排，僅列入醫藥衛生學門四年制(含)以上學士班學系，學士後學系以及二年制、五專相關學科不列入。 ＊系友薪資行情是以該系歸屬領域所有學系的資料進行統計，因考量薪資資訊的統計，需要有足夠的樣本數才具有參考性。 元培醫事科技大學科系 ＊圖表內容會因履歷資料庫中樣本數多寡影響顯示的百分比例，僅反映履歷分布情況供選擇科系參考用，並非市場絕對值。 日本IBC出版集團總裁、也是日本國際交流協會最高顧問賀川洋會長及其夫人、豐前市特別顧問馮彥國顧問、大新書局林駿煌總裁及郭金偉經理一行5人，1月5日蒞臨元培參訪交流並簽定合作備忘錄；由副校長蔡世傑代表，與賀川洋會長完成簽署。
元培醫事科技大學科系: 實習資訊
本校每年選送並補助學生前往包括瑞士HTMi酒店及旅館管理學院、德國柏林應用科技大學、日本國際醫療福祉大學、日本佐賀大學、美國南伊利諾大學、美國俄亥俄大學、中國安徽中醫藥大學等百所國際姐妹學校優質大學，進行專業實習及語言學習，提升國際視野，並增進國際就業力。 有鑑於此，本校早於民國九十二年設立「生物技術系」，招收第一屆碩士班，成為本校第一個生物科技相關的系所。 97學年度起，大學日間部學生增設為二班；100學年度改名為「生物科技系」。 之後，進修部學生由於學制與學時的限制，修業過程中缺乏專題與實習的實作經驗，所訓練的畢業生逐漸與產業界的期待不符，因此隔年 (101學年度) 本系決定停招大學進修部學生。
- 藥學系是藥師的培養搖籃，每年培育出的數百名藥師在國內各級醫院、診所、藥局等場合服務國民的用藥安全；另外也可參與有關藥品的製造，調劑、販賣、管理等，也提供病人及醫事人員的藥物資訊。
- 其他包括創校人蔡光宇先生獎學金、學業成績優良獎學金、升學獎學金、畢業成績獎學金、績優社團獎學金、證照獎勵金、補助低收入戶及弱勢族群助學金、學生國際學術交流助學金等各式優渥獎助學金。
- 共有8個碩士班、16系，分屬於醫護、健康、福址產業等三學院。
- 現階段共有9個碩士班、17個系，分屬醫護與福祉學院、健康學院及產業與管理學院。
- 因此，「生物科技」與「製藥技術」看似相異的兩大領域，彼此間卻有著密切的關係。
雖然「生物科技」已成當前顯學，不過，由於「生物科技」範圍太廣闊，導致許多大專院校生物科技相關學系所培育的學生在未來出路上無所適從。 二、旨揭活動提供活潑又有趣的特色體驗，使學生輕鬆學習專業知識以及充實學習歷程，歡迎貴校鼓勵學生踴躍報名參加。 強調醫學概念的視光技術實作課程：結合本校訓練醫事技術嚴謹的態度，落實到視光專業基礎及核心課程，以發揚技職教育中實務能力培育，以提升國人的視覺品質。 元培醫事科技大學科系 採計項目 加權倍率 國文 ×1 英文 ×1 數學 ×1 專業科目(一) ×2 專業科目(二) ×2 ※詳細成績計算方式及報名應繳交資料請詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。 採計項目 滿分 國文 100分 英文 100分 數學 100分 專業科目(一) 100分 專業科目(二) 100分 ※詳細成績計算方式及報名應繳交資料請詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。 註2：生命科學、生物技術、生物醫學、營養學等等屬於生命科學學門，心理學屬社會及行為科學學門，生物醫學工程屬工程及工程業學門，醫務管理屬商業及管理學門，獸醫及動物科學屬農林漁業及獸醫領域，以上不列入。
本校秉持「窮理研幾」的校訓及「健康福祉，服務人群」的使命，戮力於預防醫學及醫療福祉產業人才的培育，50年來方向一致，確實落實創校人的教育理念及宗旨，為提升我國醫技教育、社會醫療品質及躋身國際學術領域持續地貢獻與努力。 元培醫事科技大學創辦人蔡炳坤先生有感於國內之發展影像醫學教學研究需要，並為實現其「配合國家整體科技發展，培養國家醫事技術專才，迎頭趕上歐美科技水準」的理想，乃於民國53年11月8日，獨資創辦我國教育史上第一所醫事技術專門學校—元培醫事技術專科學校。 建校之始辦學理念即以「培養醫事技術人員」、「提昇社會醫療品質與水準」、「促進全民保健」與「重視預防醫學」為創校目的，亦為學校一貫的辦學理念。 因此，秉持著「窮理研幾」之校訓，以及戮力實踐此辦學理念下，致力發展成為「大健康特色之產業型大學」，將發展重點目標定位於健康產業科技與管理，致力於生醫科技及健康科學領域，培養兼具資訊化、卓越化、國際化、產業化的實務導向優質人才。 本校已從台灣第一所醫事技術專門學校發展為大健康產業科技與管理的專業大學，為學生提供所需要就業的各種學習和準備。
元培醫事科技大學科系: 活動照片
學生男女生宿舍備有多種房型可供參考選擇，各棟宿舍內備有茶水間、沙發座椅、洗衣場、晒衣場、洗衣機、脫水機、烘乾機等清潔設備供住宿生使用。 元培醫事科技大學科系 一年一度食科週開跑，也順便驗收同學到企業實習及專題研究成果，並提昇就業競爭力!
自治性社團：學生會、學生議會、日間部畢聯會、醫放系學會、醫管系學會、醫技系學會、護理系學會、醫工系學會、食科系學會、環衛系學會、餐管系學會、企管系學會、生技系學會、應外系學會、資管系學會、視光系學會、健管系學會、觀光系學會。 健康休閒管理系分設健康保健組、運動休閒組之分組；企業管理系碩士班分設視光產業組、企業管理組、餐旅管理組之分組。 上一篇文章 本校工程學院辦理2021科學研習課程【AR技術探索之密室逃脫】，敬邀貴校師生參與，請查照。 兼具視光基礎理論與管理的專業訓練：學生的學習領域不僅保有核心的視光專業訓練外，更增加學習領域到材料學、薄膜光學、行銷管理學、光學設計、財務管理學、企業經營管理學等。 本校護理系教師陳怡欣指導數創所黃美鑾同學的「具視訊辨識及診斷功能之可分離式無線聽診器」與本系進二技2年3班鄭惠如同學的「改良式導尿管」參加「2013年第九屆韓國首爾國際發明展」得到第三名，分別獲教育部及立法院院長頒獎。
副校長蔡世傑表示，創校人蔡炳坤先生曾赴日本京都學習放射醫學技術，元培長期以來與日本姊妹校在學術合作、語言學習與醫療照護機構參訪方面持續交流，相信透過這次合作，能為台日雙邊的同學們提供有用而且正確的資訊，以及跨國跨領域學習的機會。 收錄資料範圍係依公私立大學校院組織規程所列之一級行政單位、學術單位及各類中心主管公務聯絡資訊以及校內學院、系所、學位學程之學制等資料，系統查詢結果僅為概況基本資料，如需細部詳細資訊（例如組織及教學單位設置狀況等），建請參照各校網站或逕洽學校詢問。 近年來，生物科技產業被譽為二十一世紀的新興產業，也是政府極力打造的「兩兆雙星」產業之一，因此「生物科技」的相關產業、學系與產品可謂「夯」極一時。
元培醫事科技大學醫護特色系所培育醫事人才，吸引馬來西亞砂拉越高等教育參訪團蒞校參觀，肯定元培各項專業及實作教室對未來學生就業力很有幫助，將鼓勵對醫事有興趣學生選讀元培，為馬來西亞醫事技術增強專業度。 元培醫事科技大學為推動國際學術合作，同時提供台灣與日本學生的實習與留學、遊學機會，協助更多學生以跨地區方式進行交流與學習，特與日本IBC出版集團簽訂合作意向書，期望能進一步推動台日學術交流，建立跨國合作基礎。 元培醫事科技大學科系 元培醫事科技大學生物科技暨製藥技術系莊路德主任指出，藥學科系分為製藥與藥學兩大類，各類學有專精。
元培醫事科技大學科系: 活動影片
2016年 增設高齡福祉事業管理學士學位學程、會展暨文創事業管理學士學位學程、網路與數位媒體應用學士學位學程、國際健康行銷管理學士學位學程及進修部二專視光科；資訊工程系改名行動科技應用系。 2008年 影像醫學研究所改名放射技術研究所；經營管理研究所改名企業管理研究所；醫事技術研究所改名醫學檢驗生物研究所。 本校透過參與研究成果商業化活動，與政府和企業緊密的聯繫，使教學與研究更著重在產業實際問題之解決及更為有效的知識轉移運作機制，消弭學用落差，做好醫護健康產業的知識中心角色，同時在符合產業發展、需求與趨勢下，展現本校達成永續經營、確保教育機會均等及社會責任的大方向。 元培醫事科技大學與皖南醫學院姊妹校，疫情下仍持續線上學術交流，此次聚焦食品衛生與人才培養，兩校師生針對食品科研培養人才與食品品質與衛生分析，提出許多問題與討論，更突破現有的教學框架，藉此使兩校教學與辦學上更精進。 科技大學和一般大學分別都有醫藥化學相關科系與藥學系，不過兩類學科系在技職與高教體系上的差異並不明顯。 未來職場上這兩類人才仍有需求，但是需求量成長幅度不大，尤其醫療院所內藥師職缺有逐年趨近飽和的情況。
長久以來，新竹科學園區在台灣電子業發展過程中扮演著領頭羊的角色，對國家經濟建設發展也有舉足輕重的地位。 不過，受到國內外激烈競爭與全球景氣低迷的影響，近年來國內多家電子業者因為不同的因素，相繼遷廠或設廠於中國或東南亞鄰近國家。 相較於電子業的轉進，生技與製藥相關產業逐漸地進駐於各大園區內。 包括，新興生技產業的植物組織培養、生物晶片、檢測試劑、醫療輔具與生技製藥，以及傳統製藥廠與保健食品工廠。 2013年 醫事科技學院與福祉科技學院合併為醫護與福祉學院；管理暨語文學院改名產業與管理學院。 原福祉科技學院之健康休閒管理系改隸健康學院；原醫事科技學院之資訊工程系改隸產業與管理學院。
元培醫事科技大學科系: 活動訊息
※詳細日程請詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。 ＊薪資會因產業、個人工作績效、需具備的專業知識以及工作複雜程度的綜合表現而有所不同；104提供的市場薪資統計可作為職涯方向參考，但無法適用於特定個案。 近五年產學合作執行成果統計已核准通過專利件數、產學合作件數及接受政府、民間機構專案委託進行之研究計畫（以合約之計畫起始日為準）等之件數合計298件，年平均59.6件。 校內有萊爾富便利商店，書城，學生餐廳、喜悅餐坊、Let”s Chat 咖啡廳、菊軒亭實習餐廳及餐車等。提供價格實惠及多樣化的餐食，滿足師生不同的用餐需求。
第一類包括與原料或化學品相關的醫藥化學系、醫藥暨應用化學系等，以及著重於「工業藥學」的製劑工程系或生物科技暨製藥技術系（簡稱生技製藥系）。 護理系與新竹鄰近地區五所醫院及北區11所醫學中心或地區醫院建置策略聯盟關係，由醫院提供本系學生實習、最後一哩及就業機會。 同時在學中有業師共同上課及輔導實習，使學生就業就熟悉該院之文化及工作內涵，有助於新進人員之適應。
元培醫事科技大學科系: 大學問
發展策略著重在國際整合性研究與跨領域的產學合作，積極參與全球社區發展活動，以成為卓越創新的國際化大學。 民國88年8月本校改制為學院後，本系即於民國89學年度招收日間部及進修部二技學生，而本校五專部應屆畢業生中約有三分之一以上繼續就讀，故在幾年內我國醫務管理人員的基本學歷均已提升至大學學歷，在實務與專業知識的結合均有顯著進步。 在「健康福祉，服務人群」之使命下，戮力於預防醫學及生醫健康產業人才的培育。 本校於民國88年8月升格改制為「元培科學技術學院」；民國95年8月，奉教育部核准改名為「元培科技大學」；民國103年8月獲教育部通過由原校名「元培科技大學」更名為「元培醫事科技大學」。 本校秉持「窮理研幾」的校訓及「健康福祉，服務人群」的使命，戮力於預防醫學及醫療福祉產業人才的培育，五十六年來方向一致，確實落實務實致用的教育理念，為提升我國醫技教育、社會醫療品質及躋身國際學術領域持續地貢獻與努力。
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