透過片頭動畫的影音設計，將影展的內容訊息讓閱聽大眾明瞭，並使嶺東科技大學的設計能力更為眾所皆知。 嶺東科大數媒系致力於影視、動畫與遊戲人才的培育，系上的課程安排採用模組引導的設計，讓學生自然而然地習慣跨領域的學習。 影視、動畫與遊戲以往是被安排在不同科系的課程中學習，然而經由新媒體與新技術的出現，已經將這樣的現象打破。 嶺東科技大學數位媒體設計系 目前影視方面會運用到AR擴增實境的技術，3D動畫的虛擬預視也結合了遊戲引擎的運作，遊戲設計中的內容更需要大量的動畫呈現與影視技術，這些都讓早已習慣跨領域學習的嶺東數媒學生，在媒體設計的領域中，能夠有更好的作品呈現。 在「即時合成特效攝影棚」最特別的是採用領先電影、電視產業，引進「後期前置」創新技術流程，由嶺東科大數位媒體設計系周玄祥老師，在「視覺特效設計」、「畢業專題」等相關課程中，帶領學生學習美國Lightcraft Technology 所開發的Previzion綠幕即時合成預覽系統。 本院設有「視覺傳達設計系、所」、「數位媒體設計系、所」、「創意產品設計系、所」，完整涵蓋「平面」、「動態」與「產品」三大設計領域。
▲本校校長陳振貴博士與展頌股份有限公司黃呈玉董事長（右）簽訂總額最高達貳仟伍佰萬元之「博碩士菁英獎學金」合約。 ▲本校視傳系畢業的陳柏君同學與展頌股份有限公司黃呈玉董事長（右）簽訂展頌「博碩士菁英獎學金」合約。 ▲知名耐隆纖維製造企業展頌股份與本校舉行「博碩士菁英獎學金」簽約儀式。 台中市長盧秀燕上午於就職典禮宣誓打造「幸福台中、台中更好」，下午隨即主持數位治理局成立掛牌。 盧市長表示，現在國家或城市發展越來越數位化，數位化的建設與服務須即時提供。 台中市本來就有一個組織規程，希望新設立數位治理局，她在選舉公報上也有提出政見，承諾新任時要成立數位局，因此「一定要說到做到，兌現政見」。
嶺東科技大學數位媒體設計系: 為何選擇 嶺東數媒?
每個人在成長過程中，總會有一部動畫、一款遊戲在你心中具有「神作」一般不可動搖的地位。 從小受到歐美與日本動畫、遊戲薰陶的我們，總希望有朝一日也可以成為其中的創作者。 懷抱這個夢想的你，「數位多媒體設計系」將會是很好的選擇！ 跟著本文的介紹，一起瞭解世新大學數位多媒體設計學系的課程設計，幫助你找到心目中的理想學系。 教育部自99年9月1日起推動第2階段「大專畢業生至企業職場實習方案」，透過學校媒介96至98學年度大專畢業生至職場實習，由政府補助企業進用實習員每名每月新台幣1萬元就業實習補助，以期有效協助初出校門的大專畢業生及早進入職場。 現為擴大辦理，將非營利組織及99學年度大專畢業生亦納入實施對象，相關期程亦延長辦理(自99年9月1日起至100年9月30日止)。
學生們從大一開始學校便與廠商合作，使用業界最先進的機器，學習「智慧紡織」，研發能監測心跳、體溫等的醫療衣、能透過太陽能儲光的儲光纖維、無接縫的一體成形衣服等，讓學生一邊念書，一邊洞悉趨勢，提早一步窺見未來需求，因此往往學生還沒畢業就已經被廠商預約成正職人員。 本系設有碩士班，提供同學「五年一貫」之升學管道，並輔導報考國內、外之影視、動畫、遊戲、設計、教育科技等相關領域研究所。 2.可選擇2D動畫、3D動畫、電腦遊戲、網站設計、多媒體廣告設計、互動體感裝置、AR擴增實境、VR虛擬實境、影視、新聞傳播及APP資訊設計等業界發展。 可選擇2D動畫、3D動畫、電腦遊戲、網站設計、多媒體廣告設計、互動體感裝置、AR擴增實境、VR虛擬實境、影視、新聞傳播及APP資訊設計等業界發展。
嶺東科技大學數位媒體設計系: 新聞發佈
在地企業支持在地大學優秀畢業生，知名耐隆纖維製造企業展頌股份有限公司於6月14日與嶺東科技大學簽訂總額最高達貳仟伍佰萬元之「博碩士菁英獎學金」合約，鼓勵並支持於國外知名卓越大學攻讀並取得博碩士學位之嶺東科大畢業生。 數位媒體設計學系，或稱多媒體設計學系，從字面上各位應該可以了解，此科系所學的即是與我們日常使用之數位產品息息相關。 未來發展：畢業後可從事軟體設計、電子商務規劃與設計、網路拍賣、行動商務規劃、網路行銷、旅遊網與休憩產業、中小型企業網站建置、SOHO族創業等相關工作。 3.感知互動專業課程：經由互動設計為核心，發展互動網頁設計、遊戲設計、AR擴增實境、VR虛擬實境、APP行動裝置設計等創作之能力。 桌遊設計與製作、遊戲雛型製作、電腦網路概論、遊戲美術、虛擬實境、動作捕捉與編輯科技、遊戲關卡企劃設計、數媒產業境外實習……等課程。 數位插畫設計、人體動態素描、動態視覺與構圖、故事與劇本寫作、虛擬攝影棚製作、音效配樂設計、數媒產業境外實習……等課程。
AR、VR等視覺科技運用，虛擬與真實的相融將是下一個世紀的日常，也將帶來想像力的解放，而如何強化人才運用科技的廣度與深度，將是技職教育未來人才培育的新思維，更是身為Z世代如何捧穩金飯碗的重要必備技能。 嶺東科技大學數位媒體設計系 經由互動設計為核心，發展互動網頁設計、遊戲設計、APP設計、AR擴增實境、VR虛擬時境、MR混合實境等創作之能力。 二、 本碩士在職專班於110學年度成立，為全台第一所針對「地方特色產業」高階人才需求設立之國立碩士在職專班。 首任數位治理局長林谷隆致詞表示，盧市長競選市長連任，特別將「設置數位局，推動政府創新智慧化服務」、「廣布數位基礎建設」列為重要政見。
嶺東科技大學數位媒體設計系: 大學情報
嶺東科技大學視傳系畢業的陳柏君同學，由於對設計專業的執著，並對日本設計文化的嚮往，於去年申請錄取日本千葉大學博士班，攻讀設計心理博士。 本次與展頌股份有限公司簽訂「博碩士菁英獎學金」合約，將盡全力投入專業研究，期許取得博士學位後，返回台灣對設計發展做更大的貢獻。 有關展頌「博碩士菁英獎學金」訊息，請洽詢國際與兩岸交流中心。 本系前身為商業設計科，成立於民國77年，於民國90年改名為視覺傳達設計系，為因應文化創意產業與數位內容之需要，主要培育平面設計、廣告、繪畫、展示、多媒體等視覺傳達設計人才，使之能理論與實務兼備、科技與藝術和一，達到促進社會整體發展所需的知識技能，以提升國家經濟競爭能力。
可報考國內外媒體設計、多媒體動畫藝術、應用媒體藝術、影像動畫、視覺傳達、教育科技等研究所，研究領域非常寬廣。 本系與許多影視傳播、電腦動畫、電腦遊戲、AR擴增與VR虛擬實境業者均有密切產學合作關係，如東森媒體集團、三立電視、民間全民電視、momo親子台、映畫傳播、福相數位電影製作、凌雲傳播、乾坤一擊創意工作室、魔特創意、沌奌設計、果吉思設計工作室等，未來將繼續加強產學合作，與更多業者建立夥伴關係。 嶺東科技大學數位媒體設計系 本系兩大特色為「動態影音設計」與「感知互動設計」透過專業課程培養「影視」、「動畫」、「遊戲」、「AR擴增實境、VR虛擬時境、MR混合實境」領域之技術人才。 除了建構完整嚴謹的優質學術研究與學習環境外，還提供與相關產業界進行專案實習的機會，讓學生在校期間就開始累積豐富的實務經驗，培養畢業即就業的專業能力。 文化藝術美學：懂得實務操作，也必須要有知識作為基礎，才能成為一流的人才。 透過概論、發展史等理論課的講授，鞏固學生對於科系的專業知識，作為創作與設計上的基石。
嶺東科技大學數位媒體設計系: 學生常用連結
瞭解資訊技術或系統開發，包括程式設計基礎能力、資料庫設計與管理能力、網際網路應用能力、以及多媒體基礎設計能力。 數媒系黃俊雄主任表示，科技大學強調的是「動手做、做中學」。 嶺東科技大學數位媒體設計系 數媒系廖偉智、周玄祥、洪瑞陽等專業師資帶領學生組成的技術團隊，一手包辦滿足電影、電視劇、廣告產業需求。 像是三立電視劇《三明治女孩的逆襲》、上海KIWI影像製作公司《他能量-KO控油凝露廣告》、李世偉導演執導國片作品《編號174錯命逆行》、周杰倫監製《叱咤風雲》等，皆在即時特效攝影棚與師生合作拍攝。
2016年 增設服飾設計系、時尚經營系，並將原隸設計學院的流行設計系，整合設立時尚學院，成為台灣首間專攻時尚流行產業的高等教育學院。 運用網路平台、社群網站或軟體服務，將各種食衣住行育樂之生活資訊，透過數位化的過程，包括電子書、互動遊戲、或數位內容的提供，實現網路商店、拍賣、自建通路或微型創業之服務能力。 若未來運用所學，計畫持續發展時，也能嘗試投入國內外相關之研究和專業機構，深化、延伸與跨界學習相關領域，繼續深造個人專業。 嶺東科技大學碩士班甄試招生 ※網路報名日期：111年10月31日(星期一)上午10時起至111年11月30日(星期三)24時止。 嶺東科技大學學年度原住民專班單獨招生 ※網路報名日期：111年12月1日(星期四)中午12時起至112年4月28日(星期五)24時止。
嶺東科大數媒系透過專業課程培養「影視」、「動畫」、「遊戲」、「VR虛擬與AR擴增實境」領域之技術人才，要讓從事媒體設計領域的畢業生，也能成為上市櫃公司的科技新貴。 設計學院成立於2001年8月，秉持專業優質、特色創新的教學理念，配合國家發展文化創意與智慧創新產業的政策，培育具深厚人文藝術素養、先進資訊科技應用力、創新思考及具國際視野與競爭力之設計專業人才。 本由行政院文化建設委員會指導，國立台灣美術館主辦之「2011台灣國際紀錄片巡迴放映」活動，將於6月17日(五)晚間七點，在國立台灣美術館星光草坪舉辦戶外開幕，預計巡迴四個月，走訪34處文教單位，放映30部影片，巡迴場次多達200場以上。 台灣國際紀錄片雙年展每兩年於台中舉辦一次，是目前台灣唯一以紀錄影像為主題固定舉辦的大型影展。 而本次影展中的片頭動畫是嶺東科技大學數位媒體設計系承接國立台灣美術館委任的產學案所設計，是由吳崇榮老師帶領數媒系學生依放映影片「親愛地球」、「戰痕印記」、「愛無疆界」、「時代遷移」、「風華記憶」、「人民工廠」等六大單元，設計出多樣、精采、繽紛…等意象的片頭動畫與配樂製作。
2002年 8月，保險營運系及銀行保險系合併為保險金融系。 嶺東科技大學數位媒體設計系 大學網為幫各校招到優秀學生，並吸引年輕人歡聚的平台，特採公開分享的社群經營。 嶺東科技大學數位媒體設計系 二個多小時的講座中吳若權老師以細膩的觀察和犀利的獨到見解，用簡單的故事述說著深刻的人生道理，教導著學生們該如何愛、瞭解什麼才是彼此需要的愛、男女天生組織的差異及如何正確溝通表達愛等正確觀念，期許每個聽者都能理解對方、認識自己，在愛中學習成長，與幸福更加靠近。
嶺東科技大學數位媒體設計系: 講座 / 競賽 / 活動
以世新大學數位多媒體設計學系來說，就致力於培養具有多媒體數位技能與傳播專長的人才，讓學生可以學習產出一定水準的數位內容，並且結合文化與創意，提高成果的學術與實用價值。 本系所將以多媒體數位科技結合傳播教育為特色，共分為「動畫設計組」與「遊戲設計組」兩組，為動畫產業及遊戲產業培訓未來的專業人才，結合世新校方新落成的智能攝製基地及全媒體大樓教學設備，讓學生學習如何使用尖端科技應用力。 世新大學作為傳播教育之領頭羊，在師資上聘請學術界與業界的專業人才，給予學子扎實的實務訓練與專業學科知識。 在實際課程上，世新大學數位多媒體設計學系將科系專業分為「動畫組」與「遊戲組」2個組別，前者以學習動畫技能為主（例如：偶動畫、2D、3D動畫創作等），後者則以遊戲製作、遊戲程式設計、互動程式設計等為學習主軸。 在這樣的規劃下，世新大學又以「數位傳播貫通各學門」，讓學生除了本系專業外，也能接觸更多元的傳播專業，培養學生在實務界的堅強實力。 既然數位多媒體設計系的出路這麼廣，那麼平時在學校都在學些什麼呢？
- 」之能力，使其得以針對生活中各類實際議題，如能源、環保、人口、交通、智慧生活、高齡者關懷等提出可行且創新的解決方案。
- ▲本校視傳系畢業的陳柏君同學與展頌股份有限公司黃呈玉董事長（右）簽訂展頌「博碩士菁英獎學金」合約。
- 有別於傳統的設計學群，數位多媒體設計系更注重成果的「實用性、娛樂性與教育意義」，是個根基於傳統美學之上，結合科技元素，藉此創作出動畫、遊戲、互動程式等多媒體應用的科系。
- 嶺東科技大學於100年6月11日（星期六）上午9時30分假亞萍館四樓綜合體育館，舉辦99學年度各學制聯合畢業典禮。
- ▲校長陳振貴博士（後排右三）親臨彩虹眷村，誠摯邀請彩虹爺爺，同時也是本校資深退休員工黃永阜先生（後排右四）蒞臨畢業典禮會場觀禮。
透過產學合作能降低產業在後期製作成本，創新技術能提升拍攝製作效率，同時也能達到訓練「即時可用」人才，讓學生培養出領先業界與學界至少十年以上的技術，也讓學生往往還沒畢業就已經成為業界炙手可熱、爭相搶用的員工。 如同世新大學的辦學特色「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」，期望可以藉由結合實作與實證，培養出兼具專業知識與實作能力的人才，站穩邁向人生未來的腳步。 由此可見，數位多媒體設計系的出路並不受限於動畫、遊戲的製作上，可以根據學生個人志向與擅長的技能，在媒體職場或是學術界，找到適合自己的道路。 培育具資訊科技應用與行銷溝通能力：培育學生具備資訊科技、媒體應用及掌握市場脈動與行銷企畫之能力。
嶺東科技大學數位媒體設計系: 嶺東新聞
