最狂高中生蔡凡熙就扎扎實實在乾德門頭頂上宛如『太鼓達人』般地猛敲了將近一百下，『喀喀喀』聲響現場聽得一清二楚、打到油條屑滿場飛。 乾德門說，「我的早餐是，一碗甜豆漿、一個燒餅不要油條、蟹殼黃跟荷包蛋，油條最不愛吃，最不喜歡。但是這個世界就是這樣，越不喜歡的東西他越來；四十七年的演員生涯，竟然碰到導演說要讓四個小朋友拿油條打我的頭！我回去要用半個肥皂來洗頭」！ 該片上映時間正值暑假，七月開始將在北中南三地舉辦共三場的『學生制服趴限定場』，只要憑學生證並穿著學生制服，即可免費入場看電影，詳情請見官方臉書。 報告老師怪怪怪怪物 報告老師怪怪怪怪物 校園生活的節奏依然是九把刀的擅長，就算與《那些年，我們一起追的女孩》故事導向不同，轟鬧浮躁的課堂、老師表裡不一的大人樣貌、爬牆蹺課的成群結黨仍是他的懷舊招牌菜。
男主角被欺淩的第一個畫面，是全班學生用紙團丢向他，而班主任就站在旁，重複說著：「不要丢到老師。」後來再三出現的班主任對男主角不施援手甚至落井下石的情節，都是煽情點，在男主角及觀眾心中累積著怨憤。 不，其實片中的老師也是，嘴上說信佛但是面對學生問題卻視而不見，這是怪物一種。 實際上這個社會本來就沒有絕對的好人跟壞人，只是比例問題而已(當然好壞的定義也很模糊，假設以法律、倫理等世俗規範作為根據)，而林書偉只是比較容易接近好人的人而已，對於他的許多所作所為，所思所想，焉知不是接近於惡？ 因此硬要說來，整部電影除了那個胖胖的女孩，和一開始的林書偉以外，電影越到了後段，壞與惡的比例越來越濃，於是事情的後果越發不可收拾。
報告老師怪怪怪怪物: 電影神搜資料庫
保護子女的程度高過天際，以此作標準，這齣電影，就算剪成潔淨版，也應該繼續三級，甚至被禁，才有望滿足到父母需要。 因為已經過了蠻久了，應該是沒有辦法去取得了，若你喜歡聶永真設計的話，他還有設計《報告老師怪怪怪怪物!》的書籍封面，但是並非跟這張海報一模一樣，你可以考慮一下。 這畫面我認為男主角弒殺兩怪物以及霸凌者們後，間接暗示男主角其實也是怪物的一份子，聶永真所設計的紅色海報也呼應電影裡的紅色濾鏡。
另外「老師對學生的冷言諷刺」也是同樣可悲的，片中的英文老師平時修佛，看似處理事情平心靜氣，實則是逃避問題的癥結點，反過來希望受害者忍氣吞聲，終於在和段人豪的對峙中爆發出心底的冰冷惡毒，非但假借「謗佛」之名動手打人，還惡意的人身攻擊，讓學生飽受創傷。 若再將「罕見、異常」定義廣大為「凡不符合現行 報告老師怪怪怪怪物 “正常（當）” 的人類心理和行為皆屬之」，那片中的霸凌者、看戲同學、偽善老師，甚至是被霸凌者，都不同程度符合該定義了。 如果您所購買的商品是電腦軟體、遊戲光碟、CD、VCD、DVD、食品、耗材、個人衛生用品等一經拆封即無法回復原狀的商品，在您還不確定是否要辦理退貨以前，請勿拆封。 若您要辦理退貨，請先透過PChome Online線上購物客服系統填寫退訂單，我們將於接獲申請之次日起1個工作天內檢視您的退貨要求，檢視完畢後將以E-mail回覆通知您，並將委託本公司指定之宅配公司，在5個工作天內透過電話與您連絡前往取回退貨商品。 請您保持電話暢通，並備妥原商品及所有包裝及附件，以便於交付予本公司指定之宅配公司取回（宅配公司僅負責收件，退貨商品仍由特約廠商進行驗收），宅配公司取件後會提供簽收單據給您，請注意留存。 拍戲時，九把刀臨時多加了柯震東一場戲，現場即興地寫了一大段詞，柯震東非常迅速地背熟且立刻上戲演出了，他表示，“害怕”很難演，不能有一點點假裝，因為在狹小的空間裏要多次來回的閃躲跟逃跑，當天拍完回去之後是全身痠痛、多處挫傷。
報告老師怪怪怪怪物: 恐怖片 怪物 More… 欺凌 電影 林書偉 影評 報告老師！怪怪怪怪物！ 九把刀 校園欺凌 宗教 段人豪 紅衣小女孩
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暑假最熱的那幾天，姐姐會鼓起勇氣牽著她上公車，從這個村子坐到下一個村子，再從下一個村子繞到下下一個村子，最後才從山的另一頭坐回來，打開車窗，吹吹涼沁的山風，吃吃從家裡帶出來的孔雀餅乾。 特別要稱讚實力派鄉土劇演員陳珮騏飾演的老師，靜如止水、冷若冰霜、慍怒很辣，她都駕馭的很恰當，她那對眼睛、嘴唇，連蔡凡熙在演戲的時候都感到害怕。 至於整部電影說來，畫面給人的感覺是凝重而衝擊的，許多畫面並不是隨隨便便就能吞進去的，暗色系、鮮紅色被運用的很不錯。 光客串就是層層驚喜，不過多是群星瑞智旗下、和九把刀作品合作過的演員，柯震東、宋芸樺、布魯斯等等，不過我聽說還有楊繡惠&蔡昌憲？ 我覺得九把刀將娛樂性和內涵性拿捏得頗為恰當，並不會鬧到毫無思考空間，也不會為了讓人感受到什麼而砍掉了精彩畫面。 接著在林書偉走出教室之後，畫面漸漸變回彩色，也許剛剛的憤怒褪盡，也許是覺得自己如釋重負，即將面對死亡，這也有很多解讀方式。
報告老師怪怪怪怪物: 報告老師！怪怪怪怪物！ – 正式預告
該片中一場大怪物在公車上面大開殺戒的戲，九把刀邀請曾合作過的柯震東、宋芸樺助陣，大家從各地飛回台灣，甘願為九把刀，短短一場戲不到五分鐘就“領便當”，演員陣容堪稱“最強屍體團”。 借一句《那些年我们一起追的女孩》台词：柯景腾，你真的很幼稚欸！ 唯一的亮点，可能是法海（乾德门）老师演的贫病交加独居陋室的国民党退伍老兵了，一言不发都可以满脸是戏，抗日大刀队出身，只身与怪物缠斗，临死还要站直了大放一声响屁。 報告老師怪怪怪怪物 玩类型融合，效果还不错，在类型化和作者化个人表达这两个方面做创作上的权衡，最后还是顺从了对台湾青春片这个类型的熟悉。
當然不，不過我們必須扣除掉那些並無本意，只是必須跟風隨眾的盲目同學們，剩下的那些才是真正意圖帶領霸凌的人。 這部電影的主旨就是想要刻劃「現代社會的人性黑暗」，其中「霸凌」是最為突出醒目的。 報告老師怪怪怪怪物 我看到很多網路評價說前半段的霸凌太超過、太誇張，不瞞你說，我覺得九把刀已經盡量拍的很仁慈了，劇中最可怕的幾種霸凌莫過於拿針要脅眼睛、用繩子勒同學脖子、用木棒打傷同學、拿東西亂丟同學、抽椅子讓同學坐到地板，再不然就是惡意的推人、言語傷害。 事實上，光我親眼看過、聽過的就更甚這些，用力打巴掌、脫光衣服、潑髒東西、將書包或東西從高樓倒下去、關進垃圾桶、鎖進儲藏櫃、打到遍體瘀青(只能用衣服遮住)、性的強迫侵犯等等，還有好多好多慘不忍睹的方法，只能說那些覺得誇張的人，這方面涉獵不夠深啊…… 報告老師怪怪怪怪物 段人豪帶頭欺負老人，林書偉也被逼得照做，似乎還頗起勁；來到一間老人(乾德門飾演)的房間，發現了一個箱子，疑似裝滿寶物，四人計畫夜裡將他偷走，卻意外碰上一隻怪物。
報告老師怪怪怪怪物: 報告老師！怪怪怪怪物！(台灣電影)：劇情簡介＆人物介紹
把校园青春片拍成脑洞清奇的恐怖片，却舍弃娱乐性，去拍校园凌霸这件事背后问题少年的心理，借怪物隐喻问题少年的后天养成，用这种怪物电影的夸张方式把校园欺凌变成了寓言。 ■不只是補完電影未竟之處，而是不斷的打破定局、逼迫創新、與強行超越，同時收錄怪物姊妹前傳，讓電影沒有穿透的地方去得更遠更深。 報告老師怪怪怪怪物 看預告片，我就猜想這大概是一種黑色幽默的電影，可怕卻會讓人忍不住笑意的那種。 實際看完之後，雖然確實有這種感覺，但是劇情卻讓我陷入了沉默。 我們感到不耐而筋疲力竭、被激怒而厲聲咒罵，都是最直接的人性反應。
這隻怪物是兩隻裡面的妹妹，意外掉出窗外被車撞昏，四人將她搬到學校的秘密基地去。 這四人組開始對怪物的一系列殘酷欺凌，一方面也用各種不人道的方式來研究怪物。 有時候身為一個怪物是恐怖片中最後可以活下去的角色，例如這部片的終極女孩（final girl），就是一個連教室都進不去的大怪物（一個被排擠的女孩）。 所以，請面對現實，趁早習慣／接受怪物，別再怪怪怪怪大驚小怪了。
報告老師怪怪怪怪物: 內容—
但是，如果E.T.小恐龍聶小倩，他們今天遇上的剛好都不是一個善意的人呢？ 受到電影《鄰家女孩》的啟發，九把刀開始動筆寫劇本；當一群小學生抓到一隻小怪物，然後極盡所能地虐待牠的故事，也就是本片《報告老師！怪怪怪怪物！》的故事原型。 電影主創團隊陣容堅強，延攬曾多次榮獲香港電影金像獎以及金馬獎的最佳造型設計 吳里璐、金獎配樂大師 侯志堅、動作指導 洪金寶之子洪天祥等兩岸三地黃金組合！
- 事實上，這部電影也並非過去那些熱血、樂觀、人生就是不停的戰鬥的九把刀！
- 最後林書偉和兩怪物姊妹面對，怪物姊姊只是將他打倒在地，心心念念解救自己被綁起來的妹妹，在無計可施的情況下，林書偉打開預留的窗板，讓光線透進來，這正是怪物們最怕的東西，於是怪物姊妹變相擁焚燒殆盡。
- 總是附和老大的意見，老大 段人豪 的頭號粉絲，覺得講話不大聲一點，別人就聽不懂，講話不兇一點，別人聽懂了也不會做。
- 我實在是被《等一個人咖啡》的演員口條嚇到了，幸好這部的問題沒那麼嚴重。
- 好奇⼼使然，每天放學過後，四⼈開始⽤各種稀奇古怪的⽅式研究⼩怪物，希望知道牠的來歷、特性以及弱點。
- 2018年初，九把刀宣布《報告老師！怪怪怪怪物！》小說版完工，內容將比電影劇本所探討的議題還深遠。
- 若非留存了一絲良心之舉作為對人間最後溫柔救贖的渴盼，《報告老師！怪怪怪怪物！》險些成為一部全然厭世的闇黑電影。
記得很小的時候，夏天好熱，熱到蟬都會忽然從樹葉上崩潰掉下來。 除了學校的校長辦公室，村子裡沒有一個地方有冷氣，一大堆叔叔伯伯大白天都往校長室跑，假裝有很多事情需要跟校長商量，久了，校長就變成了下任村長的熱門人選。 最後我想問到底為什麼要一直用法拉利姊張婷婷的歌當鈴聲啦XDDD。 總是在可怕的地方用可怕的音樂製造出毛骨悚然的矛盾效果。 當初聽到這部電影的片名時，我一度懷疑這部片會是部中二屁孩屠殺片，再來得知是九把刀執導之後，又害怕這部片會像他寫過的一本書《功夫》一樣熱血過頭、結尾荒謬。 What & What真要説，哪個犯罪者犯罪不是他的私事罷了？
報告老師怪怪怪怪物: 【影評】《報告老師！怪怪怪怪物！》 世界只有我們與怪物
不是《那些年，我們一起追的女孩》不好，這部片也不是多完美多了不起的神作，然而在九把刀系列作品，無論是他自導，還是被人翻拍的電影之中，這部可以說登峰造極，是國片裡面新的一個標記。 因此，這個角色堪稱全片最婊的人物塑造，不但嘲諷、挖苦之意十足，更點出了霸凌的結構性因素之一。 而談到了「超現實」因素，既然本片叫《報告老師！怪怪怪怪物！》，當然安排了兩位因中蠱毒而突變的怪物姐妹。 在敘事結構上，等於形成另一條支線，其描寫在「形式上」雖然沒有多大深入，但背景及特色的描寫簡單直接，不管是殘忍弒殺時的駭人，還是姐妹情深的動人，既令人頗為觸動，也提供了人類霸凌情節之外的吸睛之處。 演員姓名角色名稱介紹乾德門李榮峰社區服務的老人，老年失智，自稱自己是先鋒小隊長要打怪物，最後遭怪物攻擊，隨後猝死，但屍體卻未倒下而是站在那裏長滿蒼蠅。 班上的女教師，信仰佛教，愛好和平，偏向於心平氣和的解決班上的瑣事，比如讓“惡霸三人組”同“優質生”一同去服務社會，跟老人們一起共處。
而且視覺動線部分，乍看之下，會先看到怪物這幾個字眼，而且標題排版不是以正規給你閱讀，那樣會沒有感覺，但是若近看的話，反而會先看到「報告老師!」接著看到看著你的雙眼再來是「怪怪怪物!」，很神奇的這樣的視覺排版很加分，很有一種激烈的報告(動詞)。 首先，我覺得段人豪在一次同學欺負林書偉之後的暴力行為有點突然而詭異，雖然也許是因為他將林書偉當成自己的玩物，不容他人動手，又或者是因為這樣才可以帶到老師侮辱段人豪的精彩橋段，然而不知為何我覺得有點突兀。 我們常常看到被霸凌者到了最後轉為霸凌者，這就像是一個無限輪迴，電影最末林書偉以同歸於盡之名，行報復之實，就有點類似這樣的味道，這就是被霸凌者的反撲，再扭曲一點的話，可能就會變成了穩定的霸凌者。 如同段人豪所說，霸凌大部分都是為了「好玩」二字，再不然就是曾經被霸凌過、受過創傷，讓自己轉變為霸凌者。
就和冷漠社會、成年人缺席失職的成因一樣，九把刀無意深挖。 怪物與惡霸學生的互相報復以及社會干預之從缺；以及怪物與惡霸死後，校園欺凌如常的狀況，讓《報》中的台灣處於霍布斯式「All against All」的自然狀態。 那麼解決方案當然也從缺，「怪物源自蠱毒」之情節與對症下藥無關，而是被用來擴大絕望、複製黑暗，終成玉石俱焚的手段。 總覺得電影的拍攝、配樂和美術都散發著一種日本電影的感覺，結局更讓我聯想起由松隆子主演的《告白》。
- 很多人說九把刀在這部片玩的有點過火了，不過說真的，這個程度對我來說，只是剛剛好而已。
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- 《怪物》描述鄧育凱飾演的好學生長期被班上風雲人物三人組作弄，某天四個人意外發現吃人的人形小怪物，進而延伸出“霸凌”議題，此主題也是九把刀十多年前看完瑞典電影《邪惡》受到啟發後，一直想探討的主題。
- 有時候身為一個怪物是恐怖片中最後可以活下去的角色，例如這部片的終極女孩（final girl），就是一個連教室都進不去的大怪物（一個被排擠的女孩）。
- 「校園」也是一個扭曲的「倒數計時器」，因為有固定期限，在期限中所遭受到的對待或者是感受，我們常會被迫選擇忍受、甚至增加忍受的寬度；其實，上學從來都不是一件容易的事情。
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