本科署（組）務會議控管案件追蹤及更新辦理情形、組務會議庶務及紀錄、業務簡報資料彙整及製作、施政方針、施政報告、施政績效評估、立法院、國會組綜合業務、預擬答詢稿窗口。 高中組系統資通安全及個人資料管理業務(含學校及本組資通安全、個人資料事件通報與演練、資安應辦事項控管與追蹤)。 國立高級中等學校校務行政系統向上集中業務(含系統主機轉移協調、學校與民間版校務行政系統廠商契約研擬)。 全國高級中等學校計畫平台 由各群複賽協助決賽參賽作品報名、上傳參賽作品相關電子檔，並依規定繳交紙本(參考表1-1、表1-2之說明)。
- 三、 有意願申請表，請於112年1月30日（星期一）前免備文將申請表件及補(捐)助計畫項目經費表(逐級核章)一式2份寄送本局童軍業務承辦人陳郁舜小姐收。
- 本系統為促進城鄉高中教育均衡發展，配合推動高中社區化及十二年國民基本教育政策。
- (二)請考生務必攜帶「准考證」及「國民身分證」 (或附有照片足資證明身分之護照或全民健康保險…
- 一、本競賽分為「專題組」及「創意組」兩組，每件參賽作品須於報名表上勾選參賽組別，每件作品限報名1組1群，每位學生僅限報名1組1件作品，且須依規定繳交資料，如違反上述規定，則取消參賽資格。
- 本系統主要調查全國高級中等學校相關數據，供統計處進行統計分析數據。
若公開後才提出專利申請，則此專利申請案將不具新穎性，審查時可能會被核駁，且他人可能舉發來撤銷專利權。 (四) 評審期間，參賽學生之電子通訊(手機、相機等)均須關閉以免影響評審委員進行評審工作，並維持評審之公平性，經勸導未改善者，則取消該組參賽資格。 (三) 評審期間，參賽師生皆須配戴參賽師生吊牌及身分證明文件(學生證或身分證件等)；非參賽學生(指導教師或陪同人員)嚴禁進出評審會場，若經勸導未改善者，則取消該組參賽資格。 五、參賽作品應由參賽學生親自創作，不得仿製或抄襲他人作品，如經查證有上述情事者，取消參賽資格；得獎者追回獎狀獎金及獎品。
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內容總頁數以15頁為限(不含封面、封底、目錄及附錄)，其中上述之附錄頁數以20頁為限(內包括一、作品分工表；二、競賽日誌；三、其它)，超出頁數之隊伍整件作品不予評審。 參賽作品說明書應遵守該群專題組複賽規格製作(請參考各群網站公告)撰寫，封面僅須寫群別、參賽作品名稱及關鍵詞。 內容總頁數以25頁為限(不含封面、封底、目錄及附錄)，其中上述之附錄頁數以30頁為限(內包括一、作品分工表；二、競賽日誌；三、其它)，超出頁數之隊伍整件作品不予評審。 全國高級中等學校計畫平台 全國高級中等學校計畫平台 111年4月4日(星期一)前各複賽委員會完成複賽辦理，其報名及競賽方式可至各群科中心學校網站參閱查詢。
使用方法請參閱附件。 高級中等教育資料庫建置業務(含全國高級中等學校學生基本資料庫、臺灣後期中等教育長期追蹤資料庫、高級中等學校資料填報整合平臺與實名制管理系統、教育部高級中等學校教育人力資料庫)。 本系統填報分為專案審議項目及資產申報兩部分，主要蒐集國立高級中等學校編列校務基金電腦經費概算資料及資產預算申報，經由國教署主計處審核後交由教育部審核，後提供行政院主計總處資料利用。 國教署強調，為培育雙語人才，在高級中等教育階段，將持續以重點培育及普及提升雙軌理念並行，培育重點領域菁英人才，並全面提升年輕世代英語溝通能力；另提供英語口說相關數位學習等多元管道，弭平區域資源差距。
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本競賽旨在引導高級中等學校專業群科教師重視專題製作課程及創意教學，鼓勵所有高級中等學校專業群科學生藉由專題製作課程及創意思考提升自身學習成效，而非少數人或者被動參與。 本競賽著重於高級中等學校專業群科學生對群科課程之應用及整合，落實專題製作課程及教師創意教學之成果，並提昇學生學習成效。 四、 引導全國高級中等學校專業群科教師重視專題製作課程教學，以逐級競賽方式拓展學生參與學習之視野與機會，體現課程綱要規劃意旨。 教育部國民及學前教育署檢送修正後「教育部高級中等學校學生新世紀領導人才培育計畫」及「教育部高級中等學校學生新世紀領導人才第21期初階培育營實施計畫暨報名資料」各1份，請同學參考並踴躍報名參加。 本系統主要調查各校校址、電話、調查附設國小、國中部及蒐集各校一級主管之姓名、電話，資料中「各科校區地址」及「班級學生數」，直接帶入學籍系統資料以達行政減量之目的。 並學校完成填報後開放查詢全國高級中等學校相關資料以及校內一級主管聯繫方式，產出高級中等學校名冊供查詢。
- 為減少不同表單間重複填報項目，簡化流程及窗口，藉此達到資料一次收集、多次使用的概念，整合高中職各項校務資料填報作業，目前已整併15個填報系統。
- 複選口試相關事項，說明如下：(一)參加人員請於112年1月15日(星期日)依附件口試順序表訂時間至應試類別口試考場之休息室報到準備(請最晚於每場口試前15分鐘到場)。
- 參賽作品說明書應遵守該群專題組複賽規格製作(請參考各群網站公告)撰寫，封面僅須寫群別、參賽作品名稱及關鍵詞。
- 國立高級中等學校（彰化14、屏東9所，共23所）行政督導及管理相關業務(含校務基金經、資門例行性撥款；校務會議備查；採購案件相關監辦、核准、備查及書面稽核相關業務；促參建設業務；部(次、署)長下鄉訪視及題辭、墨寶相關業務)。
為減少不同表單間重複填報項目，簡化流程及窗口，藉此達到資料一次收集、多次使用的概念，整合高中職各項校務資料填報作業，目前已整併15個填報系統。 國教署表示，舉辦全國高级中等學校學生技藝競賽，除彰顯技職教育傑出表現，更期望藉由五大類學生技藝競賽，增進各校校際與師生間之技藝精進學習，並鼓勵各校師生不斷進行技職教育的反思、創新與分享，提升技職教育的品質。 參賽作品說明書應遵守該群創意組複賽規格製作(請參考各群網站公告)撰寫，封面僅須寫群別、參賽作品名稱及關鍵詞。
全國高級中等學校計畫平台: 輔導室
本系統為蒐集教育部管轄之各高級中等學校教學設備資料，由各校填報校內教學設備及設備需求等資料，以作為經費審核之依據，並透過後續成果報告之填寫追蹤設備採買與環境工程之回報狀況。 全國高級中等學校計畫平台 本系統為促進城鄉高中教育均衡發展，配合推動高中社區化及十二年國民基本教育政策。 透過線上E化申請以及核定通過學校線上填寫執行控管表單，以利署內及承辦學校掌控進度解決學校計畫申請上遇到的困難。
本科高教司綜合業務、教育部政風處、本署政風室業務窗口、秘書室綜合業務（含教育部秘書處業務）窗口。 參加國際數理學科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良學生升學優待辦法及參加國際數理學科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良學生出國留學獎學金申請要點修正。 本系統主要調查全國高級中等學校相關數據，供統計處進行統計分析數據。 目前內含23張調查表。 於每年不同時間點進行調查填報。 (十五) 參賽指導教師及參賽學生請使用大眾運輸工具，本會不提供校內免費停車位；如需使用本校停車場，得依本校總務處停車場管理辦法繳費。
全國高級中等學校計畫平台: 教師登入
(五) 專題組之得獎名額如附件1，創意組之得獎名額如附件2。 (二) 未取得學籍之非學校型態實驗教育學生，需由所屬直轄市、縣（市）主管機關於111年1月4日（星期二）前向國教署報名，由國教署通知參賽學生至指定學校參加初賽。 七、複、決賽之參賽學生及指導老師須一致，於報名後即不得更換、亦不可更換參賽組別及群別，若因不可抗拒之因素(如生病或其它重大事項)，須於競賽前由該組作品之學校檢附證明文件(如診斷證明等)並行文至本會，經核定始可更換。 二、相當於前項教育階段，參與高級中等學校教育階段非學校型態實驗教育未取得學籍，其實驗教育計畫課程所屬類型為技術型之學生。 由教育部各群科中心學校分別成立之。
(十二) 參賽作品之電子檔案及相關資料，請參賽隊伍自行保留原始檔備份，凡繳交之參賽作品資料一律不退件。 (八) 參賽作品於佈展、撤展階段如發生故障或損傷等問題，參賽學生須配合完成參賽作品之修復工作，亦不得向主辦單位及本會另行要求修復費用之給付。 (七) 評審結束後，參賽學生須自行將該參賽作品之貴重儀器攜回；作品及說明海報須俟領獎全部結束，始得撤展。 提前撤展者，則不頒予參賽證明。 (六) 本會將安排正式攝影及拍照人員記錄競賽進行，請參賽師生拍照時勿使用閃光燈，如影響本競賽之活動之進行，經勸導未改善者，則取消該組參賽資格。 (一) 本競賽之參賽作品，應派至少1名學生代表出席本競賽佈展、領獎，評審時所有參賽學生則應全程參與，若查有未出席者，則取消該組參賽資格。
全國高級中等學校計畫平台: 學生/家長
轉知-國際珍古德教育及保育協會中華民國總會於2023年1月至6月期間，辦理「2023根與芽動物驚喜箱」課程。 一、依據彰化縣體育會柔道委員會111年12月6日（111）彰縣柔委會聖字第111004號函辦理。 二、報名時間：即日起至111年 12月30日(星期五) 止。
有關旨揭甄選成績計算依簡章規定，口試錄取說明如下：(一)國中主任及國小薦送主任以初選積分成績按甄選核定名額3倍錄取進入複選。 (二)國中小校長及國小一般主任以合計初選積分成績暨複選筆試成績(成績比例依各組簡章所示之各項分數占總成績計算)，按錄取名額3倍擇優參加口試。 複選口試相關事項，說明如下：(一)參加人員請於112年1月15日(星期日)依附件口試順序表訂時間至應試類別口試考場之休息室報到準備(請最晚於每場口試前15分鐘到場)。 (二)請考生務必攜帶「准考證」及「國民身分證」 (或附有照片足資證明身分之護照或全民健康保險…
本系統透過適性教學，並鏈結區域內產業與技專校院資源，推動高級中等學校職場英語文體驗課程學習活動、教師專業英文課程與教材發展及英語文檢定輔導課程等3項項目，通過填報計畫各項規畫，申請經費加以執行及後續填寫成果報告追蹤實施狀況。 入選為優勝及佳作之參賽作品，依各複賽競賽實施計畫給予獎勵。 獲選優勝作品可參加「全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽決賽」。
九、參賽學生應全程參與本競賽活動(不包括佈展、安全審查)，如有不可抗拒之因素(如生病或其它重大事項)，須由該組作品之學校於5月6日(星期五)檢具證明文件行文至本會後，經核定始可請假。 如學生臨時請病假無法事先來文，則可於競賽後補申請行文。 一、本競賽分為「專題組」及「創意組」兩組，每件參賽作品須於報名表上勾選參賽組別，每件作品限報名1組1群，每位學生僅限報名1組1件作品，且須依規定繳交資料，如違反上述規定，則取消參賽資格。 轉知教育部青年發展署「112年度智慧鐵人創意競賽」初賽報名訊息，並踴躍申請舉辦校園推廣說明會，詳如說明，請查照。 轉知：彰化縣體育會柔道委員會辦理「彰化縣112年全國中等學校運動會柔道選拔賽」，歡迎踴躍報名參加，請查照。 本科主計室（含教育部會計處）綜合業務（預決算、經費審議……）、師培藝教司綜合業務、國際教育司綜合業務窗口。
全國高級中等學校計畫平台: 轉知國立高雄師範大學辦理2023年「科學探究競賽-這樣教我就懂」相關資訊，詳如說明，請查照。
國教署未來持續精進本項比賽的辦理內容，遴選更多優秀學生，培育外語人才接軌國際。 凡自100年起指導學生參加本競賽決賽並獲佳作以上累計滿5屆(不需連續)，請於111年4月8日(星期五)前申請，連同歷年決賽獎狀之電子掃描檔由學校以電子公文行文至「國立臺灣師範大學機電工程學系」申請。 經審查後，指導教師頒發教育部獎狀1幀，獎金新臺幣伍仟元。
十、如對競賽結果有疑慮者，須於111年5月13日(星期五)前由學校正式行文至本會提出申訴，由本會召開相關會議審查並函覆。 逾期或其它申訴方式則不受理。 (一)置主任委員一人，由教育部國民及學前教育署署長兼任之；副主任委員一人，由副署長兼任之，執行長一人，由組長兼任之。 109學年度普通教室冷氣電費補助第一期款收支結報表尚有學校未交或需修正情形，請於5月4日前完成繳交或補正。
全國高級中等學校計畫平台: 教育部國民及學前教育署補助全國高級中等學校辦理童軍教育自主增能活動實施計畫
本系統為高級中等學校申請設立、變更或停辦科、學程前須考量各條件並經主管機關同意，為蒐集國教署管轄學校之群科學程資料，做為招生班數及學生數審查之依據。 本系統分別為：表1-人事室、表2-教務處、表2-教務處(英檢)、表3-實習處、表4-學務處，共5張報表。 透過學校各處室填寫相關資訊分析後，作為十二年國民基本教育政策之參考，以利達到因材施教、適性揚才、多元進路及優質銜接之理念。 (六) 各複賽委員會對參賽作品應予建檔存查，如鼓勵參賽學生製成網頁，將參賽作品內容建置為學校網站內容之一部分，予以相關教師、學生參考，並避免學生仿製及抄襲他人之成果。 (二) 學校應鼓勵學生參加本競賽，惟對外參加複賽或決賽時，「專題組」之參賽學生應以2至5名為限。
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