橘子蘋果獨家開發的遊戲化學習教材，讓孩子從遊戲製作中學習 Python 基礎的程式語法與實際應用；並增強邏輯概念、資料使用特性、培養問題解決和實作的能力。 圖片來源／台東縣稅務局租稅教育課程、小小稅務員體驗、小小消防員體驗，還有團隊租稅闖關遊戲，活動免費且含餐點。 圖片來源／天順志工隊粉絲團結合桌遊體驗，學習正確保健、防疫知識！ 遊戲中提升孩子挫折容忍力，建立正向態度；認知團隊精神、彼此尊重；體認感恩與珍惜之重要性並能落實於日常生活中。 圖片來源／環保署身穿廚師服的「新星相惜」惜食夏令營，由環保署在中部的弘光科技大學餐旅管理系辦理，以闖關遊戲、菜市場探索、餐廚競賽等，帶領餐飲相關科系學子嘗試將「惜食」理念從理論走到實際行動，培養未來餐飲界的惜食代言人。
- 備註2：早上8：00可入班，最晚18：00接回，10人開班；各梯次可獨立報名，每梯次課程安排不同內容。
- 口語表達訓練，包含咬字、語調、語速、語氣、音量…等訓練。
- 藉由豐富的情境、聲音、肢體，讓孩子有許多不同線索，把所聽到的聲音與意義做內化並做連結，與其坐著讓孩子學英語，不如先讓孩子站起來實際運用，也許也能激發他們不同的想法喔。
- 從沒學過英文的孩子，由於教學理念及課程設計與傳統教學不同，藉由豐富的情境、聲音、肢體，讓孩子有許多線索，將所聽到的聲音與意義做內化，做連結。
- 另外，以上各營隊的主辦單位皆有相關防疫措施，敬請教導孩子配合，才能玩得開心也安心。
- 此課程『動、靜皆宜』有溯溪、攀樹、陶藝、烹飪等活動都是孩子們最佳消暑又紓壓的課程，於此同時，可以訓練孩子們膽量與鍛鍊堅持的心智，都是此次夏令營活動的宗旨。
有了明確的指標可對應，就能幫助孩子達到該年齡層的學習目標，加上啓發性的引導，與系統性編排和實際操作，就能有效將知識傳達給每個學生。 2021年全球開始與疫情共存，教育不會因疫情而中斷，國際STEAM教育協會將也會持續投注更多的熱情與努力，我們將找尋更多國內外相關的STEAM課程，透過實體課程及線上學習的方式，讓更多的孩子能夠透過我們的教學系統成長。 2020年全年已有3000位以上的孩子參加過我們的夏令營，好評如潮也讓我們在2020年收到各企業的邀請前往偏鄉辦理STEAM課程，透過企業們的贊助與支持，讓偏鄉的孩子們也能體驗STEAM課程的特色。 在國外，每年7、8月參加夏令營隊是學生們漫長暑假生活中相當重要的部份。
針對零基礎的孩子推出的初學課程，專業師資生動呈現去呈現古典芭蕾舞劇《Coppelia 柯碧莉亞》的精華，並且搭配各種不同的小道具，讓課程持續充滿新鮮感，讓孩子自然而然的融入課程單元，在開心活潑的氛圍當中學習芭蕾的基本要領以及培養力與美的感知。 不知不覺中孩子們也整天黏著 3C 螢幕不放，那就要把握暑假的上山下海夏令營！ 趣味性充足又具備適齡挑戰性的山海路線，包括騎自行車尋訪舊草嶺環狀線、登上可以遠望太平洋的桃源谷步道、跳下水玩獨木舟 / SUP、前進澳底海邊浮潛、野營與野炊等。 透過有趣的程式互動積木和故事型桌遊快樂學習，小小年紀便能累積同齡不會有的程式邏輯基礎，是非常好的兒童程式啟蒙選擇。
兒童夏令營2020: 生態休閒 > 更多
以思考、思辨為課程主軸來導讀，介紹一部人文經典，讓孩子可以知其然且知其所以然，再給予更多相關的思考材料，引起孩子的興趣與討論，讓孩子盡情表達主見，培養表達能力。 結合營隊、才藝及課輔功能，是兼顧課業、身心調劑，家長安心託付的好所在。 每週除有專業主題營隊外，其他課程更包含益智遊戲、生活技藝、創意美食、知識百科、美術創意、自然科學實驗、戶外體適能活動遊戲…，內容豐富多元、活潑有趣。 T. Robot是首套台灣原創的程式教育啟蒙書與MIT機器人，箇中蘊含程式設計、跨領域學習、學習遊戲化等三大核心，引領學習者在高度參與過程中探索自我、發現規律，創造大量學習效果。
Helen O’Grady各個單元的活動，同時投入聲音、肢體、表情、情感，讓孩子養成表達的好習慣，畢竟「表達」不等於朗讀或念稿，也不只是口齒清晰，還包含非口語表達的元素。 本活動個別報名者一律採線上報名，依報名順序為準，前 50 名為正取，另取 15 名備取，網路報名錄取名單將於 7 月 3 日前公布於本局官網、臉書粉絲團並以 e-mail 通知。 一、個人組：本市轄內就讀國民小學 1 至 4 年級學童，包含升國小 1 年級，不含升國小 5 年級。 活動全台各縣市舉行，包括射箭、風浪板、獨木舟、疊杯、健行、足球、漆彈等活動，以大仁科技大學-射箭活動為例，活動為免費，其餘大多收取百元報名費，名額有限，額滿為止。 超酷的滑板冬令營，老師帶領全方位了解滑板運動，還可以組裝屬於自己的滑板，通過滑板運動鍛煉專注力、平衡感，脊椎健康，小朋友不怕跌倒學得快，更能塑造自信和勇氣。 冬令營位於花蓮市郊的佐倉步道口，得天獨厚的天然環境，提供孩子身處大自然的機會。
藉由豐富的情境、聲音、肢體，讓孩子有許多不同線索，把所聽到的聲音與意義做內化並做連結，與其坐著讓孩子學英語，不如先讓孩子站起來實際運用，也許也能激發他們不同的想法喔。 STEAM教育近十年在全球皆是熱門話題，台灣在108課綱中也多次提及STEAM教育的重要性，為了推廣STEAM教育我們創立了國際STEAM教育協會，在每年寒暑假及學期間辦理各式課程，讓孩子們能在課程中盡情成長、盡情享受!! 培養孩子們解決問題的能力是STEAM教育的核心精神，也是我們協會致力推廣的理念，在這資訊爆炸的時代科技日新月異，今日所學未必能夠為明日所用，擁有解決問題的能力才能成為未來社會的主人翁。
STEAM冬令營有雙北/桃園/新竹/台中的營隊可以報名參加，STEAM教育是科學、科技、工程、藝術和數學等五大領域讓小朋友可以在冬令營的活動裡實際操作並在思考討論中培養解決問題的能力。 此外，師大小大師-兒童營隊也有一系列給國小、國中生的多樣化課程，課程種類包含程式、數學、美術、戲劇、科學、理財、全美語生活營等，爸媽可以依據適合孩子年齡的營隊參加報名。 每日運動、每週認識一種運動每週設定不同的主題運動，有HipHop街舞、K-pop街舞、兒童體操、瑜珈入門等，讓孩子訓練不同的肌群。 透過規律且有系統的運動訓練，讓孩子的力量、速度、柔軟、靈敏、平衡、協調等能力得到最大程度的發展。
兒童夏令營2020: 森林塾。黃蝶翠谷
圖片來源／國立教育廣播電台教育電台聯合各地分台共同舉辦環境教育結合廣播體驗之兒童廣播營，活動內容包括分台巡禮、環境教育認證地點參訪、廣播專業課程、體驗及成果發表。 2天藝術教育從解讀藝術家開始，讓孩子從大師作品學習美學，技法，創造出屬於自己的作品。 從無到有，從平面到3D立體；每個小朋友化身為建築師，親手組裝一套屬於自己的雲霄飛車軌道，從固定基座、架設支架、鋪設軌道，再透過不斷的檢驗與調整，挑戰軌滅之車360度極速飛行。 另從小小科學家的角度，探討位能與動能如何轉換，圓周運動所產生的重力加速度、向心力與離心力，甚至是摩擦力會造成物體行進間時的科學性變化。 帶著孩子以自己的身體借力卸力，保護自己跌倒時降低傷害；透過腳步移動，訓練閃躲反應能力；多樣多變情境模擬，精準把握時機，快速逃跑；穩住靜定的心，教育孩子不慌不忙、不急不躁，冷靜面對各種「優勢位、劣勢位」。 希望在現代都市環境中創造一個安全性的活動空間，讓孩子在這個空間裡面盡情的玩、跳、跑、翻、滾，藉由「遊戲」中養成「運動」的習慣，希望每個孩子在運動過程中培養勇氣勇敢，成為一個真正的小勇士。
依據各地方政府之公告，若達停課標準且停課天數為一天，主辦單位有權決定是否延後一天結業。 若您因此調整，而無法參加該天課程，恕無法退還該天費用。 口語表達訓練，包含咬字、語調、語速、語氣、音量…等訓練。 非口語表達包含：站姿、肢體手勢、眼神接觸、臉部表情、空間距離…等訓練。 溝通表達除了內容之外，「如何表達」也是關鍵，其中包含了口語表達與非口語表達。 而「說英語」的關鍵，除了英語聽力外，還包含勇於嘗試及不怕犯錯的態度，因為很多時候是怕講錯。
這些事情若使你想起那句「疾病考驗的是人性」的話…那我們恰好可以談點教育。 兒童夏令營2020 恐龍曾經在中生代稱霸地球約一億五千萬年，在隕石撞擊地球後的大規模滅絕中，從地球舞台撤出。 其實並沒有，牠只是演化成另一個模樣，飛向了天際，那就是我們熟悉的鳥。 讓我們先從顯微鏡看看小宇宙大細胞，再來「滾蛋、玩蛋」；一起探討天空之翼如何展翅飛翔？
2001年起，華岡興業基金會辦理超過上千門課程，陪伴近萬名小朋友一同渡過難忘的寒、暑假期，深獲無數家長的肯定。 不只是記名字、觀察昆蟲；更要討論昆蟲的形狀和構造和他的生態環境有什麼關係？ 這樣豐富的自然世界還有個更重要的角色 – 植物，但植物對昆蟲有什麼影響？
兒童夏令營2020: 家長真實回饋
●課程内容（線上報名連結）華語課程所有學生需參加分班考試，校方將依照學生年齡與考試結果進行分班。 程度分為初級、中級、高級班、優級，由華語中心內具有豐富教學經驗的專業師資，針對不同程度的學生給予適當的教學。 文化課程安排如中國結、童玩、捏麵人…等文化課程或功夫、扯鈴、…等體能課程，讓學生從課程實作中深入認識中華傳統藝術，培養學習興趣。 華語能力加強課程針對學生們的聽説讀寫部分，分別加強學生的華語能力。 如注音符號、漢語拼音、會話、 認字、成語應用與短文寫作等。
若政府未宣佈強制停課，繳費後不克參加者，依提出日期按比例退費（包含私人行程衝突或生病意外等任何因素），恕無法保留至其他梯次（因為本次名額已損失）。 兒童夏令營2020 若於營隊開始30日以前提出者，依當初所繳費用退費九成，營隊開始前21日至30日將退費八成，營隊開始前2日至20日將退費七成，營隊開始前1日提出者將退費五成，營隊開始當天提出者則無法退費。 五天營隊課程中，任一天因私人因素未到或中途退出，恕無法退費，請您見諒。
兒童夏令營2020: 台灣昆蟲館
在親子營裡，練習正向的親子互動，爸媽和孩子之間有愛的傳遞，還有充滿樂趣的親子活動。 為提供更完善的品質，主辦單位將保留活動調整權利。 若因天候及其他不可抗力因素有改期或變動場地之必要，將於第一時間公告週知。 因會計作業及寄送紙本收據常有家長反映未收到問題，繳費收據紙本將變更於活動第一天報到時交給家長或學員。 1.報名後因故不克參加者，請登入本館報名系統，至「會員作業」項下「退費申請（已繳費）」填妥 各項資料後，本館憑以辦理後續退費作業。 退費辦理狀態均可於報名系統「退費申請（已繳費）」 查詢。
另外，以上各營隊的主辦單位皆有相關防疫措施，敬請教導孩子配合，才能玩得開心也安心。 此課程『動、靜皆宜』有溯溪、攀樹、陶藝、烹飪等活動都是孩子們最佳消暑又紓壓的課程，於此同時，可以訓練孩子們膽量與鍛鍊堅持的心智，都是此次夏令營活動的宗旨。 有浣熊、猴子、山羊、兔子、日本矮腳雞、蘇卡達象龜、鸚鵡、鴿子、多種爬蟲動物與生態池。 於此同時，帶課的老師會講解專業知識與分享日常照顧的心得。 孩子們在五日課程中實際參與「體驗式學習與寓教於樂」。
兒童夏令營2020: 2020 小小城市代言人－『專業英語導覽文化夏令營』
從沒學過英文的孩子，由於教學理念及課程設計與傳統教學不同，藉由豐富的情境、聲音、肢體，讓孩子有許多線索，將所聽到的聲音與意義做內化，做連結。 英語授課，許多未曾接觸或排斥英文的孩子，更因此產生學習動機。 孩子的改變是多面向的，您可參考家長經驗談頁面中其他家長的分享。 圖片來源／中央氣象局「氣象特務聯盟」暑期營隊，將在南區由環保署與交通部中央氣象局臺灣南區氣象中心合作，將透過「跨域」的思考，連結「氣象」「生活」「產業」3大面向，提升國小學童對於氣象的關注，並深耕氣候變遷調適與減緩觀念。 Niceday 提供最多元、高品質的親子體驗預訂服務，讓家長可以一站式完成搜尋及預訂，輕鬆為孩子安排最合適的親子體驗。 兒童夏令營2020 這個營隊不是單純騎騎腳踏車而已，而是透過去了解腳踏車的相關原理，以及腳踏車發動的相關理論，鐵馬發展史、鐵馬構造種類大解密、拆修車、騎乘及裝備知識，讓孩子們能夠成為鐵馬醫生，進而去了解腳踏車。
而表達能力又包含口語表達及非口語表達（例如：臉部表情、眼神注視、肢體動作、姿勢、語調等）。 當來自各方的孩子齊聚暑假營隊、寒假營隊時，團體合作的生活經驗，成了一個不可或缺的成長課題。 明年111年寒假冬令營的資訊陸續出爐，參加冬令營除了可以讓國小/國中的孩子發洩精力不要天天在家刷手機耍廢，還能認識更多課業以外的知識，讓他們有個歡樂又具有記憶點的假期還蠻好的。 2020年許多兒童夏令營都開始報名了，有興趣的家長不妨與孩子一同規劃討論參加有趣好玩的營隊，豐富孩子的假期。
為什麼有些人就是學得比較快，自信與勇氣的建立往往是關鍵，而這也是Helen O’Grady的活動目標。 聽力的提昇無法靠閱讀，聽力須透過大量的「聽」來提升。 常見許多單字背很多的學生卻無法聽懂外籍人士或即時說出自己的想法，關鍵在於大腦無法當下將所聽到的「聲音」與之前所背的單字做連結，或者是遇到聽不懂的單字就卡住，因為當大腦還在翻譯上一個句子的時候，對方可能已經說了一大段了。 兒童夏令營2020 ※「中籤通知暨回覆確認」參加情形，應於109年6月30日下午5時前至「信件中點選連結網址」回覆完成手續，逾時失去資格。 活潑有趣的活動包括「犀」哈逗熱鬧、「犀」望有保庇、「犀」水要安全、「犀」睛消防員，分為個人組及團體組報名。
隨著寒暑假即將到來，父母總是會為孩子精心挑選不同主題的暑期夏令營、寒假冬令營，讓孩子在漫長的寒暑假裡，學的快樂、玩的盡興。 然而，在各種形式的暑假營隊、寒假營隊活動中，除了擁有多元的知性學習外，我們期許帶給孩子另一層面的心靈收穫。 除了科學、運動的夏令營，孩子們也需要適時的陶冶一下藝術細胞，不如就送他們到英文夏令營學莎士比亞的戲劇表演，還可以培養英文能力喔！ 這個夏令營和其他夏令營不同的地方在於透過戲劇的方式，讓學童對於英語有不同的認識。
對孩子們進行系統訓練強化，打造一個良好的運動基礎，日後再練習專項運動，就能達到事倍功半的效果。 AI 課程每日程式邏輯訓練、每周帶回兩份程式設計的 AI 創作品透過「程式邏輯訓練」與「PBL專題式學習」來讓孩子認識語言程式設計與 AI 概念。 讓孩子一次搞懂「數據採集」「數據分析」「神經網路訓練」「深度學習」「視覺機器人」等 AI 核心能力。 本活動希望讓孩子從社會議題看見台灣，深入連結到台灣在地的文化，同時讓學員們化身遊戲設計師，讓青少年玩遊戲、設計遊戲、帶領遊戲，學習用遊戲說故事。 從中培養的獨立思考精神、整合資訊能力、換位思考，絕對都是長大後受用無窮的寶貴素養。 小說導讀每日導讀一份國語日報、每週思辨一本人文經典讀報引導(好好讀)思辨導讀(好好說)閱讀報紙進行學習，具有「擴大學習領域」、「認識真實世界的運作」、「提升思考、閱讀、寫作能力」三大效益。
不管是初學者或是有經驗的小朋友，都可選擇年齡與程度分班。 從基礎球感培養至傳停球、控球及進攻防守，學到不同的足球技巧與觀念；小班制的課程教學，讓孩子可在安全的環境下遠離 3C、改善體適能；團體運動更能讓孩子認識團體合作的重要，感受足球所帶來的快樂。 由於不是演員訓練班，課程的重點就不會放在琢磨演技或登台演出，而是每個單元或活動都能創造新鮮、有趣、多元、不怕犯錯的氛圍，來建立每個孩子的自信、想像及表達能力。
孩子將在營隊中學會對自然的觀察和細心，以及對生命的體會。 疫情衝擊全球已逾二年，許多國家紛紛選擇與病毒共存。 每每思及此，不覺想到古人陶淵明之詩句：「結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。」而森優中寮校區實為世外桃源、遠離塵囂之所，更符合陶淵明詩中之意境。
結合宇宙領域的探索、延伸出現在宇宙的漫畫人物，帶領小朋友一同驚奇之旅。 以食、衣、住、行、育樂為主題情境，帶領學生發現生活中的科學現象，並在過程中發展觀察、認識、應用、溝通與評析等等能力，潛移默化的認識物理與化學。 課程中，搭配不同類型的知識，分別會有觀察、實驗或實作作品，讓學生能夠做中學、學中做，更能加深學習印象，讓科學變得活潑好玩。 不同於坊間只是請授課老師自己編製教案，這會產生每個教師編制的教案有不同的程度的問題。 我們獨家所精編的程式教案不僅符合美國CSTA資訊能力指標，同時也符合雙北科技領域學習指標。 因此，不管是國內外的教育標準，我們所編製的教案都是能夠對應到學習指標的。
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