本所發展規劃重點乃配合政府發展數位內容產業的經濟政策與發展趨勢，擬定培育具有傳統傳播素養並兼具有數位多媒體創作能力之新媒體從業人員為總體教育目標。 1.教育目標：配合國際化及因應社會、產業的多元需求，培育具有國際視野之商業、服務產業、資訊、觀光等領域能力之優秀專業日語人才。 1.本學程發展以商務雲端運用、商業創新課程、企業資源規劃系統與管理行銷實務等領域為教學與研究的重點。 南臺科技大學 3.課程內容採六管並重的均衡教學規劃，增強學員在產、銷、人、發、財、資訊等全方位的基礎管理能力。 此外課程也安排了國際企業研習、商業美學與哲學、企業經營實務研討、創新與創業管理等選修課程，拓展學員的創新管理量能。
- 本系辦理暑期2個月的實習，協助大三學生赴國內業界實習，協助同學提早了解業界運作及自身職涯方向。
- 因此，本系購置會計事務所專業軟體(營業稅、會計總帳、成本分析、薪資扣繳、公司登記、結算申報、兩稅合一)、企業資源規劃軟體(EPR、SAP)、商業智慧、 電腦稽核軟體等，並由專任教師以實機操作的方式進行教學，讓同學具備實作能力，並舉辦相關系統之證照考試，加強資訊專長。
- 會計系改名會計資訊系、工業管理系改名管理與資訊系。
- 3高清愿1999年-2014年臺南市學甲區人，為統一企業董事長。
- 本所學生畢業後可從事導遊領隊工作、擔任旅行社、旅館服務、民宿與渡假村之管理人員，以及活動企劃執行、會展行銷和會議管理等，亦有機會於海外就業。
3.教師需定期檢視FlipClass數位學習平臺，對於已逾授權之教學資源應立即移除，以維護著作權人之權益。 培育具國際競爭力、人文關懷精神及優質多元「健康照顧」與「生活福祉」服務職能之高齡服務專業人才。 南臺科技大學 4.南臺EMBA學員及校友皆為社會各界之翹楚，具有豐富的社會與實務工作經驗，共同構築出一個南台灣產業的重要經驗及人脈的交流平台。 加入南臺EMBA，將可透過此項優良的學習平台，與學員及EMBA校友們進行深度的共學與經驗交流。
南臺科技大學: 圖書館重要訊息
當您勾選「同意」選項時即視為您已閱讀、知悉並同意遵守以下服務條款所訂之內容。 1.本系2003年設立，專注於培育台灣傳達設計人才的大學系所，具備大學部、進修部及碩土班之完整學制，學生人數超過750人，學界與產業界評價極高，為優秀學子心中最優學校之一。 課程設計強調理論與實務的結合，並鼓勵跨領域學習。 著重以高齡者「健康照護」為主軸，「福祉生活服務」為輔，促進全人之健康。 配合高齡化及銀髮產業市場趨勢，並因應產業需求，培育高齡福祉服務、智慧健康照護及創新樂齡教育服務等實務專業人才。 ★大一鞏固英語聽說讀寫核心能力及英語學習策略之養成。
本系培養能為企業規劃經營策略、執行資源整合、並有效管理企業之中階管理人才。 因此，課程設計強調理論與實務經驗的結合，並以五管為基礎，同時也強調系統化專業領域知識的建構，學生將能獲得完整的基礎管理知識的訓練，也可根據個人的目標，在特定專業領域中深度學習。 此外，課程除了強調理論與實務經驗的結合，並注重學生之語文能力的訓練。 另外，因企業國際化的趨勢，本系也注重具有國際視野經營管理人才的養成，並積極鼓勵學生出國學習。
南臺科技大學: 私立南臺工業專科學校（1965－1989）
視覺傳達設計系數位媒體設計組改名視覺傳達設計系動畫設計組。 教師若因授課需求，需使用他人之素材，請參考經濟部智慧財產局所頒布之「教師著作權授課錦囊」作為授課需要而重製之合理使用範圍依據。 ：目的在建構職業化動漫創作環境，吸引動漫學子投入原創職場，廣泛培育我國商業化的核心原創人才(小說家、漫畫家、插畫家、卡通畫師)，催生具世界競爭力的商業原創作品。 本校近臺南市中心，毗鄰大橋火車站，步行約5分鐘；臺南市21路公車入校接駁（平均30分鐘一班），中山高新市/永康交流道、一號省道等均在學校附近，不僅有鄉村的純樸寧靜，更具都會生活的便利。
苗栗的亞太創意技術學院（前親民工專），這個月才爆發原來要帶4.8億入主的千翔保全放鴿子、前校長與師生指控校董如同「禿鷹」，意圖與保全公司合作，導致師生教、學權益受損事件，凸顯出私校招生不足面臨退場時，可能引發的掏空爭議。 同年該校對外舉辦校徽設計比賽，最後於當年的9月28日正式採用銘傳管理學院學生林香礽之設計為新校徽，並沿用至今。 南臺科技大學 本校圖書館為「南區技專校院校際整合聯盟」『圖書設備委員會』召集單位，籌劃彙整南區34所技專校院圖書館資源整合及分享之事宜。
南臺科技大學: 學校面
法老競技啦啦隊成立至今已屆滿12週年，歡迎南部地區畢業後之社會人士可以加入，延續對啦啦隊運動之熱情。 ：本系與企業合作在校設置研發分部，以「做中學」的概念，藉由執行實際專案培訓企業儲備人才。 學生經由教師與合作企業的遴選進入各人才培育室，透過參與產學合作專案，熟悉合作企業的專屬知能與專案程序，在學中即累積實務經驗，畢業後成為合作企業優先錄用的人才。 任屆姓名任期經歷1吳三連1969年-1988年臺南市學甲區人，曾參與創辦台南紡織及自立晚報。 民國54年間，與辛文炳、侯雨利、吳修齊、吳尊賢、吳俊傑、陳清曉、陳旗安、莊昇如及張麗堂等，共同集資創辦「私立南臺工業技藝專科學校」（南台科技大學前身），榮膺首任董事長。
本系所發展規劃重點乃配合政府發展數位內容產業的經濟政策與發展趨勢，擬定培育具有傳統傳播素養並兼具有數位多媒體創作能力之新媒體從業人員為總體教育目標。 資訊傳播系所課程將傳統傳播、理論與網路多媒體傳播概念相互結合，內容涵蓋網路傳媒之技術、內容與表現等三大面向，亦即網路資訊工程、網路傳播與文化、資訊互動設計等相關專業課程。 提供學生更完整的數位媒體傳播概念，以及經營管理與功能整合的全方位瞭解。
請同學使用正版教科書，勿非法影印書籍、教材，謹守「不重製」、「不散布」「不公開傳輸」三不原則，以免因侵害他人著作權而觸法。 教師若因授課需求，需使用他人之素材，請參考經濟部智慧財產局所頒布之「教師授課著作權錦囊」作為授課需要而重製之合理使用範圍依據。
3高清愿1999年-2014年臺南市學甲區人，為統一企業董事長。 民國56年，創立了統一企業公司，其後陸續創立了統一超商股份有限公司、台灣康是美藥妝店、台灣星巴克咖啡等聯盟。 本系專兼任教師皆具設計本科之豐富學經歷具有業界多年實務經驗，專長涵蓋產品設計各專業領域，教學能力及產學研發能力強；教學空間完善且擁有獨立設計實作與研究工坊、軟硬體建構完善，系風優良歷年學生表現優秀，為產品設計教育之一流學府。 2.本系課程以設計產業就業為導向，兼顧設計理論與實務的「系科本位課程」規劃，以培育學生職場之專業能力。 1.教育目標：配合國際化及因應社會、產業的多元需求，培育具有國際視野之商業、服務產業、資訊、觀光、教育並兼備口、筆譯能力等之優秀專業日語人才。 隨著21世紀國際化趨勢的發展，只有具有國際思維，語言能力，溝通能力的專家和專業人員才能滿足未來全球關鍵人才的需求。
受限於當時一校僅可擇一類辦理之教育政策，故當時僅為設有二年制工業類科之專科學校。 歷經以上數次的蛻變與成長，本校如今成為一所具有工、商管、人文社會及數位設計等四個學院之科技大學。 其中以工學院歷史最悠久，其他學院雖然成立較晚，皆績效卓著，銳不可擋，而使四個學院兼榮並茂。
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3.政府合格檢定場所，培訓參賽、取得餐旅證照、創新、創意與創業研發能力，滿足不同學生學習、就業或升學需求。 3.政府合格檢定場所，培訓參賽、取得餐旅證照、創新、創意與創業研發能力。 本系含 餐飲廚藝學程模組及餐旅營運學程模組，滿足不同學生學習、就業或升學需求。 2.良好產學合作交流機制，與數十家國內外知名餐旅業合作，邀請國內外餐旅學業者教學，學生赴業界實習，強化實務能力與國際觀。 2.透過兩個專業模組，包括「金融證券產業模組」、「財務金融科技模組」的選修方式，提升學生專業核心能力，並加強學生在「人文素養」、「外國語文」、「資訊科技」的連結訓練。 3.本系透過啟發式與互動式教學，訓練學生獨立思考與解決問題之能力，俾從各項競賽培育學生良好態度與責任成為優質人才。
培育學生大數據資料分析/應用能力以及數據分析工具軟體技能，包含資料採礦方法、大數據分析與處理、大數據軟體之應用等 ，將大數據分析技能應用於各領域。 2.發展重點在於機電整合技術、微機電系統研發與製造、精密機械設計製造與自動化系統、振動分析與控制、新能源與控制技術、先進車輛工程、先進材料製程與檢測、創意工程與技術等。 學術研究與產學合作並重：國科會、教育部及業界廠商產學研究計畫補助經費充足，可提供多元之學術與產學研究資源。
系所教學主要結合正規課程，證照輔導和戶外田野教學，提升學習興趣並培養專業技能。 本系提供產學執行和國際接待交流機會，鼓勵競賽參與；透過活動規劃和執行培養團隊合作精神，並提升學生的實務應用和就業力。 系所教學主要結合正規課程， 證照輔導和戶外田野教學，提升學習興趣並培養專業技能。
曾名「台南科技大學」的台南應用科技大學，因為校名與「南臺科技大學」過於相似，易使公眾混淆，再加上南臺科大也曾申請相同校名，不料遭到教育部以「地名應予公立學校使用」為理由駁回，但是卻允許當時的「台南女子技術學院」更名，有違公平原則。 2017年，視覺傳達設計系數位內容與應用設計碩士班改名視覺傳達設計系碩士班。 同年，更改校名全銜為南臺學校財團法人南臺科技大學，並通過國際商管學院AACSB認證。 2003年，增設視覺傳達設計系、電子工程系博士班、資訊工程研究所碩士班、財務金融研究所碩士班、財經法律研究所碩士班、休閒事業管理研究所碩士班、高階主管企管研究所碩士班、技職教育與人力資源發展研究所碩士班。 2002年，增設資訊工程系、生物技術系、幼兒保育系、生物科技研究所碩士班、行銷與流通管理研究所碩士班、會計資訊研究所碩士班、資訊傳播研究所碩士班、國際企業研究所碩士班、機電科技研究所博士班。
4鄭高輝2014年-2017年臺南紡織集團董事長兼總裁、南紡流通事業公司董事長、南紡建設公司董事長、太子建設公司董事長、神隆製藥董事長。 民國51年創立「宗泰布行」，從事布匹批發，民國55年再創設「宗大實業公司」。 南臺科技大學 民國56年本校前董事長高清愿先生與友人籌設統一企業。 民國60年投資臺南紡織公司，任董事兼副總經理，民國64年升任臺南紡織常務董事兼總經理，民國78年起晉升為副董事長兼總經理，民國82年從總經理職務屆齡退休，擔任副董事長兼南紡集團總裁，民國93年獲聘董事長迄今。 民國64年膺選為臺南市第一屆工業會理事長，3年任期屆滿，再因其領導有方，順利蟬聯。
民國103年1月31日，擔任本校第四任董事長。 2015年，增設流行音樂產業系、創新產品設計系碩士班、高齡服務學士學位學程、國際商務學士學位學程、國際金融學士學位學程。 83年再遷入由本校董事吳修齊先生所捐建之新而獨立的念慈堂圖書館，為五層樓建築，除四樓作為大型演講廳，館舍共有一千七百多坪，閱覽席位七百五十個。 隨著學校的擴充與學生人數的成長，圖書館館藏資料也快速增加，原有之舊館已不敷使用。
課程著重機電整合技術、智慧型控制、微奈米科技、先進材料製程與檢測、精密機械設計、製造與量測、新能源技術與車輛工程之規劃，加強理論與實務的結合。 2辛文炳1989年-1999年臺南市人，民國39年，高票當選台南市議會第一屆議員，接著又被推舉為副議長，後來又連任三屆議員暨議長。 民國49年當選台南市第4屆市長；卸任後，獲榮聘為台灣省政府顧問。 民國61年和64年，兩度當選台灣省第四選區（雲嘉南地區）增額立法委員。 民國54年，政府為因應經建需求，培養技術人才，開放五專申請。 先生響應私人興學美事，與吳三連、侯雨利、吳修齊、吳尊賢、吳俊傑、張麗堂等政經碩彥籌創南臺工業技藝專科學校，榮膺首任校長。
南臺科技大學: 私立南台技術學院（1996－1997）
未來發展：應用產業管理知識，結合學術理論與實務應用，培養解決產業問題、促進創新思維及提升經營績效能力之生產與作業管理工程師、物流與存貨管理工程師及品質管理工程師等高級管理人才，並加強碩士生語言訓練及資訊技術應用能力以因應產業升級與產業國際化發展之需求。 2.未來發展：應用產業管理知識，結合學術理論與實務應用，培養解決產業問題、促進創新思維及提升經營績效能力之生產與作業管理工程師、物流與存貨管理工程師及品質管理工程師等高級管理人才，並加強碩士生語言訓練及資訊技術應用能力以因應產業升級與產業國際化發展之需求。 自民國93年成立以來，致力於教學及研究產業化，創造卓越產學合作績效及亮眼的學生表現，在歷年各大競賽中技壓群雄、屢創佳績，畢業生就業遍佈於各大知名遊戲公司，如智冠科技、鈊象電子、中華網龍…等，已成為台灣遊戲動漫人才的重要搖籃。 南臺科技大學 5張信雄2017年迄今前南臺科技大學校長，台南縣人。
4.為強化學生的就業競爭力，本系不定期開設有國內外財金證照專業輔導課程，並與金融研訓院合作，設立「金融專業證照考場」，方便同學就近考照。 學生畢業後可從事工作包含：導遊領隊、旅行社、旅館服務、民宿與渡假村管理、導覽解說、活動企劃/帶領、水域遊憩活動訓練、會展行銷和服務、會議管理等。 學生畢業後可從事工作包含：導遊領隊、旅行社、旅館服務、民宿與渡假村管理、導覽解說、活動企劃、活動帶領、水域遊憩活動訓練、會展行銷和服務、會議管理等。 3.本系透過啟發式與互動式教學，訓練學生獨立思考與解決問題之能力，以培育學生良好態度與責任成為優質人才。
南臺科技大學: 台灣英文新聞
會員若發現帳號或密碼遭人非法使用或有任何異常破壞使用安全之情形時應立即通知本網站服務人員。 D.和日本姊妹校來往頻繁，每年由姊妹校師生蒞校辦理日語夏令營外，近年並與姊妹校辦理線上學生交流活動，同學可完全沉浸在日語的世界裡。 3.建置有企業營運體驗特色實驗室，及企業資源規劃、顧客關係管理、商業智慧、連鎖企業管理、商務Apps開發工具等軟體。
師範院校及設有師培相關學系之大學亦可能有師資培育中心，僅擇一列入。 2019年，南臺科技大學與臺南市文化協會攜手舉辦的2020鼠年神農街元宵花燈展，由學生與當地居民共同舉辦花燈活動。 網路資源利用：利用各式網路如：BBS、Internet、E-MAIL、WWW、光碟資料庫等，提供參考諮詢、館際互借等服務。 民國93年規劃圖書資訊大樓11樓部份區域及12樓為多媒體視聽區，利用電腦科技呈現多媒體及視聽欣賞之功能。
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- 5張信雄2017年迄今前南臺科技大學校長，台南縣人。
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- 南臺科大競技啦啦隊隊長陳宇柔表示，代表全體隊員感謝學校的支持與協助，競技啦啦隊將會繼續做好傳承，團結努力不放棄，迎向未來各項活動展演與賽事並期望明年學校的系際盃啦啦隊得恢復辦理，競技啦啦隊能獲得更多資源，進而培訓隊員成為優秀選手，代表學校參與各項賽事，為校增光。
- 提供工商業界中高階管理者在職進修的機會，可藉以厚實學理基礎、蓄積職涯發展經歷與能量，同時也可增加學員的國際觀與全方位策略運用之能力。
- 本校近臺南市中心，毗鄰大橋火車站，步行約5分鐘；臺南市21路公車入校接駁（平均30分鐘一班），中山高新市/永康交流道、一號省道等均在學校附近，不僅有鄉村的純樸寧靜，更具都會生活的便利。
- 本所發展規劃重點乃配合政府發展數位內容產業的經濟政策與發展趨勢，擬定培育具有傳統傳播素養並兼具有數位多媒體創作能力之新媒體從業人員為總體教育目標。
本校學制分為日間部、進修部及進修在職專班，學位層級分為研究所、四技、二技及五專。 本校國際交流表現優秀，與美、加、英、法、澳、日等32個國家247所國際著名大學簽訂姊妹校、雙學位、海外研習培訓班及交流合作協定。 此外，由於校友企業及所有南臺人的協助，可讓畢業生養成最佳就業即戰力，達成本校「畢業即就業，上班即上手」之教育宗旨。 目前更積極推展由企業主導課程規劃，將產業人才培訓模式導入校內學程實務教學，並由企業提供業師協同授課、學生實習等完整措施，以訓練出企業「即時可用」人才，達成產學無縫接軌、學習即實習、畢業即就業之目標。
南臺科技大學: 教學單位
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