同時，這次小鴨子也向松鼠傳授了調味的適當比例。 最後，做出來的依然是全世界最好喝的南瓜湯。 南瓜湯繪本 在翻開書的那一剎那，扉頁的金黃色調就使我們感受到南瓜湯溢出的暖暖氣息，聞到了食物的味道。 接下來的弧線造型讓人問道：這聲音是打? 樂聲引著我們看到暗綠樹林中，白色小屋裡金黃的燈光，和其間三個角色合作創造音樂和美湯的生活。
從爭吵、譏笑，到開始擔心，小鴨子離開之後，貓咪與松鼠原本覺得這傢伙撐不了多久，很快就會跑回家的，幾經等待以後也擔心了起來。 南瓜湯繪本 南瓜湯繪本 起鍋卻發現調味完全不對，鹹得有點過頭了。 這讓他們又想起小鴨子的處境，想著想著竟雙雙哭了起來，而淚水滴入湯中，令眼前的濃湯變得更難以下嚥。
南瓜湯繪本: 他們急急忙忙走啊走，走到非常陡峭的懸崖邊。貓哭著大喊:「說不定，他掉下去了。」
孩子在故事中會認識到，原來小小一件事，都是靠著你我共同的努力才能完成的。 貓咪和松鼠便想說，讓小鴨子嘗試一次又何妨呢！ 儘管小鴨子把湯攪得到處都是，甚至把鍋邊都搞得燒了起來，貓咪和松鼠都沒有多加責怪。
他們擔心鴨子獨自在樹林裡，遇到狐狸，遇到狼，遇到巫婆，遇到熊。 因為創作者曾任音樂老師，所以，在他的繪本中，你可以感受到優秀的律動感，以及在閱讀過程中，圖和文的結合宛若音符一般的順勢涌流，酣暢淋漓。 或許小鴨子還有許多進步空間，但經過這番你來我往之後，他們想必也都更瞭解彼此了。 就算身為大人，社會中也時常出現對於職位的爭執（更別說在不同領域裡的權力鬥爭）。 在團體生活中，這自然也是孩子可能遭遇的。 有些時候當然是眼紅，但也時常是因為對彼此崗位的不理解，這會導致驕矜自視也可能帶來對他人過度的輕視。
南瓜湯繪本: 南瓜湯（ Pumpkin Soup）
《南瓜湯》這一本繪本自己感覺是描述一家人的關係，他們一起工作一起生活，一起面對生活裡的改變，繪本理的顏色呈現出「豐收」的色澤，特別是鴨子離家後，貓和松鼠內心的痛苦和自責在繪本裡完全表現了「愛」的表達。 三個好朋友住在一起，貓吹風笛、松鼠彈班究琴、鴨子唱歌，而世界最好喝的「南瓜湯」來自貓切南瓜、松鼠攪水、鴨子放鹽，共同合作出來的。 連被子也是三位好朋友一起合作出來的，小白屋平靜和諧，自己作自己的工作，大家都很快樂。 格子姐姐最近推薦的三個故事分別是《讓我安靜五分鐘》、《最後一隻老虎》、《最聰明的大野狼》，點擊標題就可以往回看，往期更多故事列表在文章結尾。
- 連被子也是三位好朋友一起合作出來的，小白屋平靜和諧，自己作自己的工作，大家都很快樂。
- 貓咪和松鼠便想說，讓小鴨子嘗試一次又何妨呢！
- 回過頭來，我們可以從最後的結局中學到什麼呢？
- 鴨子攪湯的時候，貓和松鼠一句話也沒說。
- 鴨子憤而出走，貓和松鼠發現少了鴨子放鹽，湯就不好喝了。
推動「七個習慣」過程中，剛開始曾經為孩子們講解過七個習慣的基本含意，上課中雖然也會提點孩子們該如何做到某個習慣，但是總覺得不夠深入，該如何在孩子的生活經驗及學習中融入七個習慣的教導，一直還在摸索的階段。 這一本繪本可以和孩子一起探討的內容很多，不過做一鍋又香又濃的南瓜湯然後對孩子說這個故事，孩子們一定會牢牢記住的。 這是一則有關分工的故事，從簡單的南瓜湯出發，要告訴孩子分工的重要。 南瓜湯繪本 以及，我們應該怎麼樣面對我們的情緒，理性地討論分工。
南瓜湯繪本: 「 你太小了，」貓兇巴巴的說，「我們要按照原來的方式煮湯。」
聲明：部分素材來源於網絡匯總整理，格子醬覺得好的內容值得分享給大家，最終版權歸原創者所有，如有侵權請聯繫格子醬刪除。 南瓜湯繪本 最小的鴨子，就像是一位正在長大有些叛逆的孩子，他會偷偷窺視父母手中象徵著權力的「湯勺」，幻想著有一天自己能成為掌勺的大廚。 臨睡時人的記憶最清晰、最牢固，睡前聽一段故事，不僅能讓孩子安靜入睡，而且有助於提高寶寶的理解力，促進智力發展。
每天陪孩子聽故事，還能加深父母與孩子之間的交流與溝通，提高孩子的安全。 「我去救他。」松鼠吱吱叫，他順著一根搖搖晃晃的長繩子爬下去。 到了地面，四處都找遍了，仍然找不到鴨子。
南瓜湯繪本: 分工之美 在於一個都不能少
回過頭來，我們可以從最後的結局中學到什麼呢？ 我們也時常聽到孩子們帶著雀躍地說，他們想要嘗試一些事情——「相機給我，我想要拍照，我也會拍」、「我要自己煮晚餐」。 爸爸媽媽或許心中都會有所擔心，但某些時候，讓孩子嘗試其實比什麼都來得更重要——讓孩子感受到他人對自己的信任，比什麼都更重要。
很多人認為，這是一本關於愛和友誼的書，三個小動物的相處就像是一個親密無間的小小的團體，團隊的小夥伴們通過分工合作，共同煮出一鍋美味的「南瓜湯」。 鴨子攪湯的時候，貓和松鼠一句話也沒說。 即使鍋子燒起來了，他們還是一句話也沒說。 貓和松鼠在好黑好黑的樹林裡走來走去，越走越害怕。
南瓜湯繪本: 繪本推薦
他們開始反省自己出言不遜，擔心小鴨子被森林裡的豺狼虎豹盯上，也怕他獨行時失足摔落峽谷。 就在他們一無所獲地回到家中，才發現小鴨子已經回來了，大家也開心地相擁在一塊兒。 或許是對調味的單調工作感到厭煩了，也或許是羨慕小松鼠，總是能站在鍋邊、帶著大廚般的英姿工作，這天小鴨子決定拿起大湯匙，向大家宣佈今天將由他來攪湯。
點擊下方播放按鈕收聽本集繪本故事◄))在一幢非常古老的小白屋裡住著鴨子、貓和松鼠。 人們或許並不總是能夠接受突然其來的改變，松鼠便大叫，認為這本屬他份內工作。 南瓜湯繪本 貓咪或許有禮，他認為小鴨子太矮了不適合攪湯，但面對驟變他的口氣也並不客氣。 南瓜湯繪本 最後，小鴨子便負氣離開了這座漂亮的三人之家。
香港SEO服務由 featured.com.hk 提供
- 這是一則有關分工的故事，從簡單的南瓜湯出發，要告訴孩子分工的重要。
- 鏡頭的變化使讀者的心緒跟著情節之起伏而收縮或放鬆。
- 我們也時常聽到孩子們帶著雀躍地說，他們想要嘗試一些事情——「相機給我，我想要拍照，我也會拍」、「我要自己煮晚餐」。
- 他們有一個共同的嗜好，就是一起做一鍋聞起來好香好香的南瓜湯——貓咪負責刀工，將南瓜分切成適合煮湯的片狀；松鼠負責調理，確保水跟南瓜的比例，讓他們能夠燉得糜爛；小鴨子則是調味大師，負責精準地控制鹽巴的比例。
- 很多人認為，這是一本關於愛和友誼的書，三個小動物的相處就像是一個親密無間的小小的團體，團隊的小夥伴們通過分工合作，共同煮出一鍋美味的「南瓜湯」。
