108年4月24日、25日美和樂齡大學上課，在王恩普老師、翁守德老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年5月1日、2日美和樂齡大學上課，在黃湫淑老師、姚淑吟老師、張璧麟老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年5月8日、9日美和樂齡大學上課，在林建志老師、蔡永川老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年5月15日、16日美和樂齡大學上課，在姚淑吟老師、劉清虔老師、王恩普老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
『桃園市平鎮區樂齡學習中心』 108年度第一期春季班招生簡章 一、主 旨：快樂學習，忘記年齡。 1、為落實推動終身教育政策，期結合並開放國內大學校院之豐富教學資源與高齡者共享，提供高齡者快樂學習環境、適合的教育活動。 本校整合歷年辦理樂齡大學計畫之經驗，積極聯繫各系所開放之豐富教學資源，提供本校樂齡學員使用，以提升教學品質；同時憑藉本校綜合大學之多元特性，每學期規劃不同之課程主題，輔以參訪活動加強本校辦理樂齡大學計畫之特色。 基隆市家庭教育中心在民國76年由教育部輔導於本市文化局前身文化中心成立，現今辦公地點位於基隆市信義區信二路157號1樓，位處市中心、鄰近繁榮的信義市場，以便於民眾參加家庭教育活動及個案面談諮詢等服務。
教育局(處)網臺北市政府教育局新北市政府教育局高雄市政府教育局基隆市政府教育局桃園市政府教育局顯示更多…… 樂齡學習網臺北市樂齡學習網新北市樂齡學習網高雄市樂齡學習網基隆市樂齡學習網桃園市樂齡學習網顯示更多…… 樂齡大學課程表 提供了傳統器材如槓鈴以及啞鈴所無法比擬的訓練面向，看似簡單的變換身體動作，其實已經是肌力方面的挑戰。 不只可增進核心的力量，核心的強化可幫助避免受傷，增進身體姿勢正確，對日常生活功能性表現有很大助益；也可結合負荷重的方式，進行肌力、肌耐力、爆發力、協調性等的訓練；更可模擬多種競技運動姿勢、加強運動表現。
本校積極申請辦理樂齡大學計畫，增加海線地區銀髮族群學習的管道，同時提供在地銀髮族群終身學習之多元選擇。 （四） 綜合學習模式：如始業式、期末學習成果分享、結業典禮等多元創新教學模式，以增進高齡者終身學習的意願與貢獻服務 的機會。 6.本校另有進階班(樂齡研究苑AB班)，因應教育部推廣自主學習融入，故部份課程及講座會提供給進階班融合聽講。 樂齡學習中心第一階段「線上報名」1人僅能報名1門課，待第二階段「現場報名」開放，1人最多可報名到5門課，且為達資源分配之公平性，倘報名樂齡學習中心之課程，不得同時報名松年大學及婦女大學所開設之課程。
位於台北市文山區的國立臺灣戲曲學院，是培養傳統藝術如京劇、歌仔戲人才的搖籃。 學校為響應高齡化終身學習，並回饋對傳統戲曲有興趣的長者，其目的除持續推廣傳統戲曲藝術之外，藉由親近戲劇與藝術之豐富領域，使樂齡族樂在學習。 課程特色包括教唱京曲、教授歌仔戲各種唱腔、客家山歌，以及介紹世界各地民族之音樂特色，並請老師做現場示範演奏。
樂齡大學課程表: 健康休閒課程
本計畫之課程內容乃依據「活躍老化」之概念，搭配本校生活科學系之課程架構與專兼任教師之專長，以系列課程方式規劃進行教學，上下學期總計216小時。 主要課程內容有：「高齡相關課程」、「健康休閒課程」、「生活新知課程」、「學校特色課程」、「綜合學習課程」等課程。 同時，配合政策目標與環境意識，安排教育部宣導課程，包含：國防教育、性別議題、美感教育、消費保護等議題。 『桃園市平鎮區樂齡學習中心』 106年度第一期春季班招生簡章 一、主 旨：快樂學習，忘記年齡。 二、費 用：◇課程-凡年滿55歲以上，每門課材料費1,000元；55歲以下1,600元。
台灣部落大學的誕生，基本上受到兩個因素的影響，一個是台灣民間教改團體在1998年起推動的「社區大學」運動，一個則是教育部積極推動的「終身學習法」。 108年11月6、7日美和樂齡大學上課，在劉清虔老師、林建志老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年11月13、14日美和樂齡大學上課，在王明鳳老師、張孟珠老師、陳啟勳老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
109年4月8、9日美和樂齡大學上課，在王明鳳老師、鍾銀宏教官、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 109年4月15、16日美和樂齡大學上課，在潘奕汝老師、許玫琇老師、蔡永川老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年3月20、21日美和樂齡大學上課，在王明鳳老師、葉杏凌老師、許玫琇老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年3月27、28日美和樂齡大學上課，在潘奕汝老師、許玫琇老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年4月10、11日美和樂齡大學上課，在姚淑吟老師、鍾銀宏教官、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年4月17日、18日美和樂齡大學上課，在張孟珠老師、王明鳳老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
1、退費標準：學員自報名繳費後至實際上課日前退學者，退還已繳學費之九成，自實際上課之日算起未逾全期三分之一者退還已繳學費之半數。 （二）課程實施之辦理模式主要包括：班級課程、代間學習課程及參訪課程等3類，各類模式之課程比率，依承辦學校之發展特色規劃。 1.年齡：年滿55歲者優先(以招收55歲以上對象為主，鼓勵50-54歲者擔任志工協助學習活動之進行)。 高齡者的心理健康：了解銀髮族的心理發展任務，提供正向老化策略、認識老年憂鬱症及心理健康問題的預警信號。 結合本校跨系所專業師資與提供校園豐沛學術資源，讓高齡者有機會進入校園和年輕學子共同學習，享受校園優質的學習環境。
二、相關事項說明： (一)本授權範圍僅及於著作權保護之範圍，不及於其他智慧財產權利， 包括但不限於專利、商標、及機關標誌之提供。 (二)當事人自行公開或依法令公開之個人資料是否得被蒐集、處理及利 用，使用者須自行依照個人資料保護法之相關規定，規劃並執行法律要 求之相應措施。 (三)部分的影音、圖像、樂譜、專人專案撰文、教材或其他第三方著作， 本網站特別聲明須經同意方可使用。 本市新住民學習中心於96年成立，在規劃年度目標時期望運用科技，結合現代化知識與技能，提昇新住民家庭生活品質，幫助新移民融入社會,並藉由各項校際活動讓學生更瞭解新住民母國的風土民情,進而促進國人與新住民間的多元融合。 林怡欣老師的快樂的樂齡族課程，讓社工系8位四年級學生帶學員跳健康操，超火爆洗腦神曲-隔壁泰山，…
本校接受教育部委託辦理「樂齡大學」已邁入第九個年頭，伴隨著一年來的學習、成長與歡笑，本屆「樂齡9班」於108年6月19日迎來結業典禮。 典禮由本校蔡東湖校長親自主持授證，給予這群「不老」學生們勉勵與祝福，更期望他們能在無涯學海中不斷向前，提升自我，做快樂的不老族。 本屆「樂齡大學」共有24位學員，學員平均年齡63歲，從53歲至最高齡70歲，來自各界退休菁英以及許多社區媽媽等。 他們勤奮向學之精神不但為社會詮釋了學海無涯的道理，其孜孜向學的心態更是值得推廣學習。 學員彼此間沒有職務經驗上的隔閡，而是歡歡喜喜地融入在同個班級，互相在學海之中扶持勉勵一同成長，擁抱熱忱虛心向學。 這些「不老學生」們非常感謝教育部重視臺灣人口老化的問題，讓國立聯合大學辦理「樂齡大學」嘉惠苗栗地區的高齡族群，除了身體力行的參與學習之外，更給予高度的讚賞及認同，並期待政府將有更多因應未來超高齡化社會的政策。
樂齡大學課程表: 樂齡學習
★課程-凡年滿55歲以上，每門課材料費1,000元(含500元保証金)， … 『桃園市平鎮區樂齡學習中心』 106年度第二期秋季班招生簡章 一、主 旨：快樂學習，忘記年齡。 『桃園市平鎮區樂齡學習中心』 107年度第二期秋季班招生簡章 一、主 旨：快樂學習，忘記年齡。 ☆課程-凡年滿55歲以上，每門課材料費1,000元(含500元保証金)，55下1000材料費 …
109年1月9日董蓉生老師的學校特色-音樂照顧活動，帶領學員到潮州長生老人長期照顧中心進行社區服務，藉由音樂律動，溫馨傳愛，讓樂齡長輩服務機構長輩，大家開心律動肢體，互動、合奏… 109年3月18、19日美和樂齡大學上課，在翁守德老師、黃誌坤老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 109年3月25、26日美和樂齡大學上課，在葉杏凌老師、王明鳳老師、許玫琇老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
高齡者的生理健康：了解老化的生理變化與疾病，認識老人與慢性病的關係、高血壓及飲食與生活型態調整原則以及認識高血脂症、高血糖、糖尿病與其治療方式。 其他費用：依課程實際需求，除每學期1次校外參訪之外，如須至校外場合教學、教材或餐食(如無則免)，費用則由學員自行負擔。 於開放報名期間點入欲報名課程之「課程資訊」，於課程資訊下方有「訪客報名」及「新北卡報名」，2種方式皆可報名，新北卡報名適用於曾於網路上申請新北卡之民眾，若無新北卡者，可以訪客報名方式。
樂齡大學課程表: 高齡相關課程
子女姓氏約定與變更、繼承順位與應繼分、夫妻剩餘財產分配請求權、特留分、代位繼承、繼承權之保障與喪失、繼承之權利義務、配偶懷孕之繼承、拋棄繼承及其繼承順位、財產分割、協議分割、遺產及贈與稅、遺囑之種類及辦理方式。 樂齡大學課程表 退費辦法：報名繳費後至實際上課日前退學者退還已繳費用之9成，至實際上課日算起未逾全期1/3者退還已繳費用之半數，逾1/3者不予退還。
108年10月30、31日美和樂齡大學上課，在王明鳳老師、劉宇真老師、許玫琇老師、陳啟勳老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 藉由參訪輔具展示空間，使社會大眾瞭解輔具相關資訊，了解日常生活應用的輔具，提供各類輔具相關軟、硬體展示、介紹諮詢及試用，有助於高齡者未來之抉擇。 將目光移到桃園，位在蘆竹區的開南大學，由休閒事業管理學系辦理的樂齡課程，以休閒課程方案為主軸，培育樂齡學員休閒相關知能、進行休閒樂活體驗，讓每位學員瞭解如何照顧自己、也關懷陪伴他人，用休閒注入活力、帶起幸福，也能協助樂齡族群樂活老化。 位於大台北地區基隆市的國立台灣海洋大學，其校園濱臨蔚藍的海洋，山與海合而為一的校園，有獨特的龍崗生態園區與雨水公園等，在樂齡課程的安排上，參考學員需求及滿意度調查結果，也會納入校長對於課程與活動的意見。 希望在符合地區居民及學員的需求外，也能服務更多的居民，提升海洋樂齡大學成熟度及民眾滿意度。 由於校園瀕臨東海，課程安排上除了一般靜態課程，也會與「海洋」做結合，特色課程像是樂齡水中有氧、水產生物性別與行為、航海趣談等，或是帶領樂齡族到東北角實際走訪當地生態及參觀螃蟹博物館等。
- 『桃園市平鎮區樂齡學習中心』 106年度第一期春季班招生簡章 一、主 旨：快樂學習，忘記年齡。
- 109年1月8日美和樂齡大學上課，在陳玉桂老師、張瀚宗老師、葉紀禎老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
- 將目光移到桃園，位在蘆竹區的開南大學，由休閒事業管理學系辦理的樂齡課程，以休閒課程方案為主軸，培育樂齡學員休閒相關知能、進行休閒樂活體驗，讓每位學員瞭解如何照顧自己、也關懷陪伴他人，用休閒注入活力、帶起幸福，也能協助樂齡族群樂活老化。
- 108年11月13、14日美和樂齡大學上課，在王明鳳老師、張孟珠老師、陳啟勳老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
- 典禮由本校蔡東湖校長親自主持授證，給予這群「不老」學生們勉勵與祝福，更期望他們能在無涯學海中不斷向前，提升自我，做快樂的不老族。
- （四） 綜合學習模式：如始業式、期末學習成果分享、結業典禮等多元創新教學模式，以增進高齡者終身學習的意願與貢獻服務 的機會。
（三） 校外教學模式：如代間服務學習、交通安全宣導、銀髮機構參訪、輔具中心參訪、社區文化巡禮、國防教育宣導等校外參訪活動。 新北市新莊的輔仁大學，樂齡大學名稱為「醫學院老人學程」，也就是由校內醫學系所辦理的。 除了有養生保健、醫學知能等課程，最大特色就是邀請醫學院的醫師開設眼睛、心臟、消化系統、代謝泌尿系統等講座，並現場提供醫療諮詢。 物理治療師會示範有效預防性運動並現場諮詢，也會結合輔大診所醫療資源供有需要者復健。 本網站提供服務信箱時所填寫之聯絡資訊僅供使用者與本網站溝通或公務之聯繫，使用者所填寫之個人資料，本網站將予以保護，防止被誤用、未經授權的存取或公開。
與本網站連結之其他網站有其個別的隱私權保護政策，將不適用本網站隱私權保護政策，本網站亦不負任何連帶責任。 飛輪心率課程的起源，要先談到室內飛輪腳踏車的發明人「Johnny G」，Johnny G非常的熱愛自行車有氧運動，西元1987年時Johnny G參加了一場在美國舉辦的Race Across America ，這是一場全世界公認距離最遠的耐力賽之一。 靜態伸展課程是一場身體與心靈的美麗洗滌，在靜態的瑜珈課程的世界裡可以練習找回自我與健康，享受與自己內心對話與獨處的空間，身體有動就會有靜，一正一反，一陰一陽，讓自己在高張力的狀態之後來一場心靈的饗宴。 (六)部落研究課程：站出來，用筆相機錄影機攝影機，研究以語音、圖像、遷移、捕魚活動、祭祀禮儀等為主。
108年5月22日、23日美和樂齡大學上課，在姚淑吟老師、劉清虔老師、王明鳳老師、李長燦老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年5月29日、30日美和樂齡大學上課，在王明鳳老師、沈佳生老師、范幸玲老師、蔡月華老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年6月5日、6日美和樂齡大學上課，在沈佳生老師、張家禎老師、蔡月華老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年6月12日、13日美和樂齡大學上課，在林建志老師、李春杏老師、張家禎老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年10月17日美和樂齡大學正式開始上課，在王明鳳老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。 108年10月23、24日美和樂齡大學上課，在黃誌坤老師、許玫琇老師、王明鳳老師、劉宇真老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。
函轉高雄市永安區天文宮辦理「112年永安區天文文化節─第五十三屆全國書法比賽暨第二十五屆全國寫生比賽」活動辦法各1份（如附件），請惠予轉知所屬踴躍參加，請查照。 轉知財團法人新北市私立瑤華仙主社會福利慈善事業基金會辦理第三屆「書藝獎」全國國中小學生書法比賽活動，請查照。 王明鳳老師精心規劃此次結業典禮，大家一起同樂，在歡笑和依依不捨中相互祝福，約定下一期再來參加樂齡…
當校內一般課程結合樂齡課程，熟男熟女除了可以就特色、興趣學習之外，也可以與年輕一代的大學生交流，學習新知外也能更暸解青年新思維。 位在台北市大直的實踐大學，除了有全台知名的服裝設計系，其餐飲管理及食品保健上也是十分著名的。 學校的特色課程如養生保健之外，也會有手工藝品製作，用天然材料來製作乳液、護唇膏、防蚊液、精油香皂..等，學員們可以在多樣的實作課程中完成了實用作品，自用送人兩相宜。 樂齡大學課程表 樂齡大學課程表 除此之外，學校也安排了興趣選修，全校百門以上課程，只要授課教師願意開放，學員都可以用旁聽身份選修課程，跟一般大學生一起上課。
【音樂比賽】有關「111學年度基隆市學生音樂比賽暨師生鄉土歌謠比賽」獎狀及評語表，請貴校於12月30日前派員至本府教育處簽領，請查照。 樂齡大學課程表 人體的健康仰賴循環，而循環由氣與血的流動來建立，因此本課程除了理論闡述之外，還加上幾項功法，並實際加以操練，希望透過這些教學，讓樂齡同學得到身體的健康。 肌肉流失與骨質疏鬆是老年人身體衰弱的主因，因此老年人保健之道需著重於肌肉與骨骼的健康。 高齡者阻力訓練運動是增加肌肉量與肌耐力、維持或增加骨質密度有效的方法，可抵銷因年齡所造成肌力、肌肉質量及骨質的流失;同時也可以改善身體機能，包括步行耐力與速度、動態平衡、預防跌倒等，進而改善生活品質與延續獨立生活的時期。
六、本網站之授權如有不足處，依據行政院國家發展委員會「政府網站資料開放宣告盤點網站資料應注意事項」以及相關法規。 Functional Turf多功能訓練運動地墊，專為一對一個人教練課程及團體課程使用，流行於國外運動選手、職業球隊之全身性功能訓練，可增進速度、敏捷性、反應與協調性及運動表現。 國際系統課程是來自世界各國發展以健身運動項目為主，並集教練培訓、集體健身管理、市場推廣於一體的編製團體有氧運動系列課程，提供動作結合音樂的各類型團體有氧運動課程。 兩股潮流的牽引共伴效果推波助瀾之下，2010年8月基隆市原住民族部落社區大學，在市長及市府團隊戮力推動，加上議會的全力支持，揭牌成立。 而海豚也代表著「智慧」、「堅持」、「友好」的象徵，家庭教育中心希望能夠藉此吉祥物呈現我們熱心友好及勤奮堅持的形象。 依據民國108年公佈之家庭教育法第一條，為增進國民家庭生活知能、家人關係，健全家庭功能，以建立祥和社會為設立之宗旨。
適當的有氧運動除了可以增加心肺訓練功能，增加肌力，還可讓關節液潤滑關節，提供軟骨所需的營養，保護關節，因此在團體有氧運動課程中，有各式各樣的有氧運動課程，讓身體藉由規律的訓練，達到身體心肺、肌力、體能的改善。 一、把每一個原住民帶上來 (一)透過參與部落大學，落實活到老學到老的終身學習理念，成就幸福人生。 有關「111學年度藝文競賽聯合頒獎典禮」訂於111年12月21日舉行，請協助依說明事項辦理，請查照。
四、使用本授權提供之資料與素材，不得惡意變更其相關資訊，若利用後所展示之資訊與原資料及素材不符，使用者須自負民事、刑事上之相關法律責任。 家庭教育中心網臺北市家庭教育中心新北市家庭教育中心高雄市家庭教育中心基隆市家庭教育中心桃園市家庭教育中心顯示更多…… 您同意提供個人資料予World Gym 為活動資訊通知範圍內之蒐集、處理及利用，除非事先經過您的同意，World Gym不會將這些個人資料提供給任何第三人，或移作其他目的使用。
